教学研究

教学心得体会：核心素养背景下语文课程资源的开发.docx
教学心得体会：核心素养背景下作业发展功能的实现.docx
教学心得体会：基于新课程实施的初中语文.docx
教学心得体会：立体看衔接综合求解决.docx
教学心得体会：逆向设计走向理解和证明的教案.docx
基于核心素养的高中数学阶段性检测试卷命制探析：以函数概念与性质单元为例.docx
基于核心素养的英国中学语文阅读教学评介.docx
基于核心素养培养的教学评一体化教学研究：以苏教版高中化学必修1电解质溶液的教学为例.docx
基于教学评一体化的单元复习课实践研究：以牛津英语七年级下册Unit4Finding为例.docx
教学心得体会：语文项目化学习的检视与审思.docx
基于教学评一体化的写作思维结构化实践探索.docx
教学心得体会：语文项目化学习的问题表征及推进思考.docx
基于教学评一体化的学历环教学模式的研究.docx
教学研究：初高中衔接教学中的初中英语单元设计探究：以9AUnit1Knowyou为例.docx
基于数据分析及干预反应模型的高中数学辅导方案.docx
基于数据改进教学积极发挥评价功能.docx
基于数据可视化的高中生计算思维表现性评价研究.docx
基于数字化转型下的高中英语视听说课教学模式探究.docx
基于思辨的任务教学设计与课堂实践：以玩偶之家教学为例.docx
基于希沃信鸽的混合式线上教研备课的实践与探索.docx
基于项目学习的初中语文整本书阅读任务设计：以海底两万里为例.docx
教学研究：以问促学提升学生思维能力以9AUnit4GrowingupReadin为例.docx
教学研究借助人工智能探索初中英语听说教学新样态：以译林英语八年级下册Unit5为例.docx
基于语文核心素养的文本研读式阅读探究.docx
平面直角坐标系下角相等问题的解题研究及教学思考.docx
巧设情境探寻散文教学的有效路径一棵小桃树课堂实录及评析.docx
如何把握初中语文教材中的阅读综合实践之三初中语文教材阅读综合实践.docx
如何把握核心素养发展取向的语文教学基本特征之二袁圆依标据本.docx
如何保持教学评的一致性：基于教学评一致性的语文课堂实践.docx
如何保持教学评的一致性：三位一体确保教学评一致性达成.docx
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