教育学

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《互动式在线教育平台在特殊教育中的应用及其对学生参与度的影响》教学研究课题报告.docx
高中阶段教师数字能力培养策略研究——以线上线下混合式培训模式为视角教学研究课题报告.docx
数字化时代教师数字素养提升的校本研修课程实施策略教学研究课题报告.docx
2025教育心得文章：从“探究学习”到“学科实践”的新课标意义.docx
2025馆校协同“三部曲”与“三步走”模式——基于馆校结合教育模式落实协同育人途径的实践探索.docx
2025从“学科附加”走向“学科融和”——学科德育的境界提升.docx
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“自教育”理念下“小先生制”德育模式的实践研究.docx
“十万行代码”育人工程探索与改革实践.docx
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数字化教学背景下，教师数字能力与学校信息化领导力协同发展研究教学研究课题报告.docx
数字化教学环境下教师数字素养提升策略研究——以校本研修模式优化与课程整合为依据教学研究课题报告.docx
2025密码学科人才培养策略优化对策与建议.docx
2025OBE引领下的应用型课程育人路径探索.docx
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2025多学科背景下大学数据处理公共课程体系建设探索.docx
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