运动员赛前焦虑水平的预测实证研究
目录
TOC\o1-3\h\u313161.1山西省游泳运动员赛前焦虑水平现状分析 1
102641.1.1山西省游泳运动员认知特质焦虑水平现状分析 1
259421.1.1.1游泳运动员认知特质焦虑与中国常模的对比分析 1
299321.1.1.2特质焦虑各维度不同性别焦虑水平的差异 3
244201.1.1.3特质焦虑各维度不同运动等级焦虑水平的差异 3
181111.1.1.4特质焦虑各维度不同训练年限焦虑水平的差异 4
13051.1.1.5特质焦虑各维度不同赛事等级焦虑水平的差异 5
293761.1.1.6特质焦虑各维度不同参赛次数焦虑水平的差异 6
240251.1.2山西省游泳运动员竞赛状态焦虑水平现状分析 7
137771.1.2.1状态焦虑各维度不同性别焦虑水平的差异 7
4601.1.2.4状态焦虑各维度不同赛事等级焦虑水平的差异 7
8021.1.2.5状态焦虑各维度不同参赛次数焦虑水平的差异 8
277761.2山西省游泳运动员赛前状态焦虑的回归预测模型分析 9
206631.2.1特质焦虑各维度与状态焦虑各维度的相关性分析 9
188921.2.2山西省游泳运动员状态焦虑回归预测模型构建 10
64801.2.3运动员状态焦虑回归预测模型预测结果及误差率 12
1.1山西省游泳运动员赛前焦虑水平现状分析
1.1.1山西省游泳运动员认知特质焦虑水平现状分析
特质焦虑是比较稳定的的心理，是个体天生具有的焦虑状态。目前属于快信息时代，运动员所了解到的信息比较全面，外界的情报也在影响这运动员的性格特质，本研究为进一步了解山西省游泳运动员的赛前特质焦虑水平，对山西省125名运动员进行了调研。
1.1.1.1游泳运动员认知特质焦虑与中国常模的对比分析
对山西省125名游泳运动员特质焦虑各维度水平进行问卷调查数据收集，并与中国常模特质焦虑各维度水平进行对比，结果数据如下（表1-1）
表1-1运动员特质焦虑各维度均值、标准差与中国常模的比对统计
量表维度
山西省游泳运动员
中国常模
t
P
社会评价焦虑
15.86±1.560
13.5±3.8
5.796
0.001
比赛准备焦虑
17.88±3.820
11.9±3.9
8.722
0.001
竞技水平发挥焦虑
16.14±3.318
13.8±3.4
7.898
0.001
失败焦虑
12.03±3.765
10.7±2.9
3.955
0.001
对方实力焦虑
11.74±2.547
11.6±2.2
0.597
0.552
受伤焦虑
9.66±2.779
8.5±1.9
1.682
0.001
由表1-1中山西省运动员与中国常模认知特质焦虑水平对比分析得出，山西省游泳运动员特征焦虑除对方实力焦虑维度得分外，其他各维度得分均高于国内常模（P0.005），研究人群的特质焦虑水平较一般人群高。
游泳项目是个人运动项目，运动员可能更关注自身在比赛中的状态，对于个人运动项目来说，对手的实力属于不可控的因素，无法进行干预，所以认知特质焦虑受对方实力焦虑的影响较低也是正常现象。在结果中显示，社会评价焦虑显著高于中国常模水平（P＜0.05），一个运动员在培养的过程中凝聚着教练员和其父母的心血，从个人体育项目来讲，运动成绩的优秀与否和运动员自身有着较大的关系。在
这种情况下，有些运动员难免承受许多来自社会的压力和评价，顶尖的优秀游泳运动员甚至要承受来自社会人士的压力，所以运动员很难不引起社会评价方面的焦虑。
在比赛准备焦虑也出现了显著性差异（P＜0.05），赛前准备是运动员在竞赛这发挥全部竞技能力的基本条件之一，因赛前准备不足而导致运动员在竞赛中出现突发情况的状况比比皆是，例如，因泳镜没有调配得当导致出发时泳镜进水或者准备活动没有做足导致运动员在游进时明显感觉到身体僵硬，有肌肉抽筋现象等等。竞赛发挥水平焦虑和失败焦虑同样呈显著性差异（P＜0.05），竞赛发挥水平与赛前准备息息相关，赛前准备不充足就会使运动员担心自己不能发挥出最大的力量，担心自己的竞技水平表现，影响运动员竞赛发挥水平，担心自己会失败，会使关心自己的人失望，从而影响运动员比赛成绩。在与运动员交谈中发现，影响失败焦虑的原因也有可能与对手有关。现如今，竞技游泳项目年轻选手层出不穷，除去实力强劲的老运动员外，面对年轻运动员运动成绩的无法预估性更是巨大的挑战，当遇到对手水平较高和年轻运动员努力追赶时，运动员总会对自己产生怀疑，从而引发失败焦虑。
表中显示受伤焦虑也呈显著性差异（P＜0.05），游泳运动是体能主导类项目，同时还是在水下进行的运动。在重视体能训练的基础上，游泳运动