考生姓名：准考证
考生姓名：准考证编号：
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2024年山东师范大学招聘
考试笔试试题
（满分100分时间120分钟）
【说明】
1.遵守考场纪律，杜绝违纪行为，确保考试公正；
2.请严格按照规定在试卷上填写自己的姓名、准考证编号；
3.监考人员宣布考试开始后方可答题；
4.监考人员宣布考试结束时，请将试题、答题纸和草稿纸放在桌上，待监考人员收取并清点完毕后方可离开考场。
一、单选题（每题只有一个正确答案，答错、不答或多答均不得分）
1.那些组织和个人不得以营利为目的举办学校及其他教育机构？（）。
A.任何组织和个人
B.企业和公民个人
C.政府机构
D.事业单位
【答案】：B
2.学生社团在校园文化建设中发挥着特殊的作用，更因其以学生为主体而在育人体系中占据重要位置。
A.①②③④
B.①②③
C.②③④
D.①②④
【答案】：D
3.下列选项中关于高等学校学生会的不正确表述是（）
A.大学生自我教育的组织者
B.加强和改进大学生思想政治教育的重要依靠力量
C.党领导下的大学生群众组织
D.共青团领导下开展思想政治教育活动的群众组织
【答案】：D
4.学生具有违纪行为,应当以（）为主确应给予纪律处分的,有关部门必须查明事实违纪。事实不清的,不予违纪处分。
A.通知家长
B.批评教育
C.谈心谈话
D.警告
【答案】：B
5.大学生应当注重全面发展,提高自身素质，大学生的素质包括（）。
A.文化素质
B.思想道德素质
C.身体心理素质
D.专业素质
【答案】：ABCD
6.高校不仅为本地区服务、为本国服务,甚至还参与国际事务,为世界和全人类服务这体现了高校服务的（）
A.广阔性
B.直接性
C.专业性
D.合作性
【答案】：A
7.平时嗓门很大的小强，在回答老师的提问时声音却很小，老师批评说：“声音这么小，难道你是蚊子吗？”全班学生哄堂大笑，该老师的做法（）。
A.不合理，没有体现对学生的尊重
B.不合理，歧视学生的生理缺陷
C.合理，有助于促进学生自主学习
D.合理，有助于鼓励学生主动反思
【答案】：A
8.在具备一定的学科知识之后，（）成为影响教师教学效果的关键性因素。
A.教学监控能力
B.师爱
C.教学反思能力
D.教师的威严
【答案】：A
9.从作用的呈现形式看，高等教育的功能可分为（）。
A.正向功能和负向功能
B.显性功能和隐性功能
C.个体功能和社会功能
D.谋生功能和享用功能
【答案】：B
10.教师的教学监控能力真正提高的重要标志是（）。
A.教学监控达到自动化
B.教学监控的迁移性增强
C.教学监控由他控到自控
D.教学监控的敏感性增强
【答案】：B
11.高校教师是知识的拥有者、传播者和创造者，这体现了高校教师职业特性中的（）。
A.知识性
B.特殊性
C.教育性
D.专业性
【答案】：A
12.属于大学教师职业角色的是（）。
A.学生指导者
B.学生领导者
C.心理辅导者
D.班级管理者
【答案】：A
13.高等教育管理制度从本质上讲，体现了一个国家在高等教育管理活动中的中央和地方政府以及政府和高校的职责、权力和利益关系。这通常被称为（）。
A.高等教育的微观管理制度
B.高等学校的运行制度
C.高等教育的宏观管理制度
D.高等学校的管理制度
【答案】：C
14.高校教师专业发展的学校推动模式不包括（）。
A.校本培训模式
B.社会许可模式
C.派出培训模式
D.自我实现模式
【答案】：D
15.聘任关系合同化是高校教师聘任制的重要特点之一。关于聘任关系合同化，下列说法中错误的是（）。
A.签订聘任合同后，教师和高校双方都必须接受合同的约束
B.教师与高校之间通过签订聘任合同的形式，明确双方的权利、责任和义务
C.聘任合同主要是对教师起约束作用
D.聘任合同是解决教师和高校双方争议的法律依据
【答案】：C
16.关于学分制与学年制的差异，下列哪一项是错误的？（）
A.学年制重过程管理，学分制重目标管理
B.学年制的教学计划较为固定，学分制的教学计划弹性较大
C.学年制强调共同性，学分制强调个体性
D.学年制采用导师制，学分制则采用班主任的管理方法
【答案】：D
17.《学记》上说：“不陵节而施”；这句话体现了（）
A.因材施教的教学原则
B.巩固性教学原则
C.启发性教学原则
D.循序渐进的教学原则
【答案】：D
18.与社会性需要是否满足相联系的心理活动是（）
A.心境
B.应激
C.情绪
D.情感
【答