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文件名称:2025年甘肃中医药大学招聘急需紧缺专业硕士研究生考前自测高频考点模拟试题含答案详解.docx
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更新时间:2025-05-15
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文档摘要

2025年甘肃中医药大学招聘急需紧缺专业硕士研究生考前自测高频考点模拟试题

第一部分单选题(50题)

1、依据《信访条例》,各级人民政府、县级以上人民政府工作部门应向社会公布信访工作机构的通信地址、电子邮箱、投诉电话、(),以及查询信访事项处理进展及结果的方式等相关事项。

A.主要领导联系方式

B.信访接待的时间和地点

C.受理信访事项种类

D.受访信访属地管理区域

【答案】:B

【解析】《信访条例》规定,各级人民政府、县级以上人民政府工作部门应当向社会公布信访工作机构的通信地址、电子邮箱、投诉电话、信访接待的时间和地点,查询信访事项处理进展及结果的方式等相关事项。主要领导联系方式并不属于必须向社会公布的内容,因为领导个人联系方式涉及个人隐私且并非是处理信访事项普遍需要公开的关键信息。受理信访事项种类在一些信访相关的宣传或指引中可能会有体现,但并非《信访条例》明确要求公布的与信访工作机构直接相关的必要信息。受访信访属地管理区域通常是在信访工作流程中根据规定来确定和执行的内容,并非规定中要求向社会公布的事项。所以正确答案应是信访接待的时间和地点。

2、()是以盈利为目的,通过多种金融负债方式筹集资金,以多种金融资产为经营对象,具备信用创造功能的金融机构。

A.中央银行

B.商业银行

C.政策性银行

D.以上均错

【答案】:B

【解析】本题主要考查不同类型金融机构的特点。该金融机构以盈利为目的,通过多种金融负债筹集资金,以多种金融资产为经营对象,还具有信用创造功能。首先看中央银行,中央银行是国家中居主导地位的金融中心机构,是国家干预和调控国民经济发展的重要工具。它不以盈利为目的,主要负责制定和执行货币政策、维护金融稳定等职责,所以不符合题干描述。接着看政策性银行,政策性银行是指由政府创立,以贯彻政府的经济政策为目标,在特定领域开展金融业务的不以盈利为目的的专业性金融机构,也不符合以盈利为目的这一条件。而商业银行是以营利为目的,以多种金融负债筹集资金,多种金融资产为经营对象,具有信用创造功能的金融机构,它通过吸收存款等负债业务筹集资金,发放贷款等资产业务运用资金,在经营过程中能创造信用货币。综上所述,符合题干描述的是商业银行。

3、一位法学院教授在回忆学习宪法的经历时表示,起初觉得宪法是治国安邦的学问,随着学习不断深入,愈发意识到宪法不仅是治国安邦的学问,更是每个公民维护自身合法权益的有力武器。教授的这番表述告诉我们()。

A.国家权力必须在宪法法律范围内行使

B.宪法是公民权利保障书

C.宪法效力最高

D.宪法是国家法制统一的基础,其他法律是对宪法规定的具体落实

【答案】:B

【解析】该题描述了法学院教授对宪法认识的转变,从最初认为宪法是治国平天下的学问,到后来意识到宪法还是每个公民保护自己合法权益的武器。这强调了宪法在保障公民权益方面的重要作用。国家权力必须在宪法法律范围内行使,此表述着重于规范国家权力运行,与题干中强调的宪法对公民权益保护的主旨不相符。宪法是公民权利保障书,这一表述契合题干中宪法是公民保护自己合法权益武器的内容,突出了宪法对公民权利的保障功能,准确概括了教授表述所传达的核心意思。宪法效力最高,主要阐述的是宪法在法律效力层面的地位,与题干强调的宪法保障公民权益这一重点无关。宪法是国家法制统一的基础,其他法律是对宪法规定的具体落实,说的是宪法与其他法律在国家法制体系中的关系,并非题干所强调的宪法对公民权益的保障作用。综上,正确答案应体现宪法对公民合法权益的保障,即宪法是公民权利保障书。

4、根据《中华人民共和国民法典》规定,侵害英雄烈士的姓名、肖像、名誉、荣誉,损害社会公共利益的,应当承担()。

A.刑事责任

B.连带责任

C.主体责任

D.民事责任

【答案】:D

【解析】根据《中华人民共和国民法典》第一百八十五条规定,侵害英雄烈士等的姓名、肖像、名誉、荣誉,损害社会公共利益的,应当承担民事责任。刑事责任是依据国家刑事法律规定,对犯罪分子依照刑事法律的规定追究的法律责任,题干中仅表明侵害英雄烈士相关权益损害社会公共利益,未明确达到需承担刑事责任的程度;连带责任是指依照法律规定或者当事人约定,两个或者两个以上当事人对其共同债务全部承担或部分承担,并能因此引起其内部债务关系的一种民事责任,与本题情形不对应;主体责任主要是强调相关主体在某一事项中应承担的主要职责和义务,并非针对侵害英雄烈士权益这种特定情况的责任类型。所以应承担的是民事责任。

5、在现代市场经济体制下,家庭具备多种经济功能,家庭既充当消费者的角色,又是劳动者,还是投资者。从投资者的视角来看,家庭必须树立科学合理的理财观念,着重处理好()的关系。①消费与储蓄②学习与就业③收益与风险④节约与消费

A.①②④