基本信息
文件名称：美国课程与教学案例透视.pptx
文件大小：1.76 MB
总页数：23 页
更新时间：2025-05-15
总字数：约2.58千字
文档摘要
美国课程与教学案例透视演讲人：日期：
目录0401引言与背景02贾斯珀项目设计03课程与教学案例分析05未来展望与建议04项目效果与影响
01引言与背景
贾斯珀系列概述贾斯珀系列简介贾斯珀系列是美国课程与教学案例的典范，是以建构主义理论为指导，以解决真实问题为目标的系列案例。贾斯珀系列起源贾斯珀系列特点起源于美国威斯康星大学麦迪逊分校的“贾斯珀项目”，该项目旨在通过真实的跨学科问题解决，促进学生主动学习。以真实问题为导向，强调跨学科整合，注重学生的主动探究和合作学习。123
建构主义教学范型建构主义教学观建构主义认为学习是学习者主动建构知识的过程，强调学生的主动性、情境性和社会性。03020