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文件名称:六年级语文《三打白骨精》课堂实录(教学方案).pdf
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总页数:10 页
更新时间:2025-05-15
总字数:约5.7千字
文档摘要

六年级语文:《三打白骨精》课

堂实录(教学方案)

ChineseisknownastheMotherofEncyclopedias,whichisthebestinterpretationofit,so

learningChineseisveryimportant.

(语文教案)

学校:

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年级:

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教师:

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教案设计/精品文档/文字可改

教学文本|DOCUMENTTEMPLATE

小学六年级语文教案

六年级语文:《三打白骨精》课堂实录(教

学方案)

教材简介:语文素有“百科之母”的称号,我想这是对它基础性最好的诠释,

本教学设计资料适用于小学六年级语文科目,学习本教材的学生可以提高自身

技能,本文档是按照教材进行修订编写,可以放心的进行教材使用。

一、谈话揭题

师:孙悟空的故事广为流传,你知道哪些关于孙悟空的故事?

生1:我知道“火烧盘丝洞的故事”。

生2:我知道“大闹天宫”。

师:你最棒,知道用话筒说。

生3:“三借芭蕉扇”

……

师:孙悟空的故事非常多,今天我们就学习非常有名的一则,“

打白骨精”。

[课件出示课题,指导“悟”的读音。齐读课题。]

二、初读初感

第2页

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小学六年级语文教案

师:知道这个故事是根据哪一部古典小说改编的吗?

生:这个故事是根据明朝吴承恩的《西游记》改编的。

师:说的好。连作者也说出来了。

师:它就是根据第二十七回,“尸魔三戏唐三藏,圣僧恨逐美猴

王”改编的。这个故事你熟悉吗?我还没上你怎么熟悉的?

生:看电视、动画片、原著……

师:调查一下,看过或听过这个故事两遍以上的请举手。那我

们今天学习有新的体会,新的发现,新的收获,好不好?

师:打开语文书146面,自由读课文,读后说说,有没有疑问、

敬佩、憎恨、气愤、同情……

或者其他的感受。

生响亮的自由读文。

师:都读完了,咱们步调真一致。来说说你们的感受。

生:我非常憎恨唐僧,因为他不认识妖怪,冤枉孙悟空。

师:你有不同意见,是吗?

生:唐僧只是认不出妖怪,错怪了孙悟空。、

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小学六年级语文教案

生:我同情孙悟空,他打妖怪,还被师傅责怪。

生:我非常憎恨白骨精,他骗了唐僧,把孙悟空赶走了。

师:用心险恶!

生:我敬佩孙悟空,不管唐僧怎么责怪,还是要打妖怪。

师:认为对的就坚持。

生:我敬佩白骨