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文件名称:第五单元 第2课时 神奇的莫比乌斯带(分层作业)六年级数学下册同步高效课堂(北师大版).docx
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更新时间:2025-05-15
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文档摘要

第五单元第2课时神奇的莫比乌斯带分层作业

一、选择题

1.关于莫比乌斯带,下面说法错误的是(????)。

A.它只有一个面 B.沿着带子的中线剪开,得到两个环

C.它只有一条边 D.沿着三等分线剪开,得到一个大环和一个小环

2.如图,沿莫比乌斯圈的二分之一线剪下去,剪出来的结果会是(????)。

A.两个独立的纸环 B.一个两倍长的大纸环(不是莫比乌斯圈)

C.一个长方形纸条 D.一个两倍长的莫比乌斯圈

3.如图,取一条长方形纸条,沿平行于长的方向画2条三等分线,将纸条的两端粘上,做成一个莫比乌斯带。沿莫比乌斯带的2条三等分线剪开,纸带会变成(????)个纸环。

A.1 B.2 C.3 D.4

4.关于莫比乌斯带,以下叙述错误的是(????)。

A.普通纸能做成莫比乌斯带 B.莫比乌斯带在生活中有很多应用

C.莫比乌斯带只有一个面 D.莫比乌斯带是用物理学家的姓名命名的

5.淘气用纸片做了一个莫比乌斯带,如图,将莫比乌斯带沿中间虚线剪开,得到的是(????)。

??

A.两个分开的纸环 B.一个大的纸环,但不是莫比乌斯带

C.一个大的莫比乌斯带 D.两个套在一起的纸环

二、填空题

6.一个圆形纸环的直径是10cm,纸环外侧的A点处有一只蚂蚁,A点相对的纸环内侧有一点面包面包屑。笑笑将纸环剪断后扭转做成“莫比乌斯环”(接头忽略不计),让蚂蚁不爬过纸环的边缘就能吃到面包屑,

这样蚂蚁至少需要爬行()cm才能吃到面包屑。

7.过山车的跑道采用的就是原理,它能使过山车在轨道两面通过。

8.图1的纸环是将一张长方形纸条两端粘上得到的,图2的纸环是将一张长方形纸条一端旋转180°,再将两端粘上得到的。图2的纸环叫()。如果从A点沿着纸环一直涂色(不越过纸环的边缘),图1中涂色的部分占()%,图2中涂色的部分占()%。

??

9.图②的纸环是将一张长方形纸条两端粘上得到的,图①的纸环是将一张长方形纸条一端旋转180°,再将两端粘上得到的。

????

(1)图()的纸环是莫比乌斯带。

(2)两只蚂蚁分别沿两个纸环爬行,图①中的蚂蚁如果不爬过纸环的边缘,它()到达纸环上的任意一点。图②中的蚂蚁如果不爬过纸环的边缘,它()到达纸环上的任意一点。(填“能”或“不能”)

10.沿着纸环的()处剪就会使纸环变成一大一小两个纸环套在一起。

11.把长方形的长纸条先捏着一端,将另一端扭转180°,再粘贴起来,形成一个环,这个纸环叫()。

三、解答题

12.取一张长40厘米、宽4厘米的长方形纸条,在纸条中间画一条虚线(如图)。将它先做成一个莫比乌斯带,然后沿虚线剪开。一只蚂蚁从某一点开始沿着一个方向在这条纸带上爬行,它爬行多少厘米可以回到起点?(接口处长度忽略不计)

13.在一张纸条的中间画一条虚线,把纸条平均分成两份,做成莫比乌斯带后再沿虚线剪开,会成什么样子?

14.取一张长50cm、宽4cm的长方形纸条,把两条宽相对,然后把其中一边的纸条扭转180°,与相对的另一边连接,用固体胶粘起来(接头处忽略不计)。一只蚂蚁从某点开始沿着所标出的线爬行,直到回到出发点为止,它爬行的距离大约是多少厘米?

15.小光和妈妈一起去公园玩,妈妈说让小光在莫比乌斯爬梯玩一圈,就回家做作业。妈妈说的合理吗?

16.把下面这首回文诗写成一个圈。想一想,应该怎么写?

赏花归去马如飞,去马如飞酒力微。

酒力微醒时已暮,醒时已暮赏花归。

17.奇思妙想。

县官的儿子偷了农民的东西,县官就在一张纸条的正面写上:小偷应当放掉。在纸的另一面写着:农民应当关押。然而执事官却关押了小偷,放掉了农民。县官看纸条的时候,只见纸条上面写着:应该关押小偷,应当放掉农民。你知道聪明的执事官是怎么做的吗?

18.从中间或是从三等分线剪纸环得到的结果是不一样的,那你们还想怎样剪?结果会怎样呢?

1.B

【分析】通过简单介绍一下莫比乌斯带及一些简单实验,即可对四个答案进行选择:莫比乌斯带是德国数学家莫比乌斯在1858年发现的,把一长方形线条先捏着一端,另一端扭转180°,再粘贴起来就化成了莫比乌斯纸带,莫比乌斯带只有一个面,一条边;如果沿着中线剪一次,纸带会变成一个更大的纸环;如果沿着三等分线剪开没有一分为三,而成了一大一小两个相连的环,有趣的是新得到的这个较长的纸带本身是一个双侧曲面,它的两条边界自身虽不打结,但却相互套在一起。

【详解】由分析可知:

A.莫比乌斯带只有一个面,此说法正确;

B.沿着带子的中线剪开,得到两个环,此说法错误;

C.莫比乌斯带只有一条边,此说法正确;

D.沿着三等分线剪开,得到一个大环和一个小环,此说法正确。