第六单元第3课时动手做（二）（分层作业）

【夯实基础】

一、选择题

1．在一套七巧板中，用2个相同的和1个能拼出（）。

A．长方形B．正方形C．圆形

2．下面三个图形中，图形（）不能用七巧板的一部分拼成。

ABC

二、填空题

3．照样子，想一想，填一填。

4．下面的图形都是用七巧板拼成的，标出每块板的编号。

5．小林用下图中的七巧板拼图，拼出了，他用的是()号和()号图形。

【进阶提升】

三、作图题

6．下面的每个数字都是用一副七巧板拼成的。

7．用一套七巧板能拼成一个长方形，下面的图形少了哪2块板？接着画一画。

【拓展应用】

四、解答题

8．涂一涂，填一填。

（1）数一数七巧板中各图形的数量，并在图中涂色表示出来。

（2）用（）号和（）号可以拼成一个正方形。

（3）②号和④号可以拼成（）号、（）号或（）号图形。（填序号）

9．有趣的七巧板。

（1）由______号图形和______号图形可以拼出这个图形。

（2）请你用④⑤⑥号图形拼成一个长方形，再拼一个三角形，请画出草图。

（3）下图是明明用七巧板拼出的小狗，请你给小狗图案中的每一块标上它在左上图中相应的

序号。