基本信息

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文档摘要

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;;01;行为规范标准不统一;奖惩措施缺乏层次性;监督方式单一;02;师生沟通频率与深度不足;教师往往过于关注学生的学业成绩，而忽视学生的个性化发展。;;03;家长参与机制不健全;家校沟通渠道单一化;;04;学生来自不同家庭背景、教育程度和天赋，难以统一标准进行教学。;授课时间过多;小组合作效率待优化;05;核心价值观渗透不足;集体活动创新性欠缺;很多学生缺乏自主管理的意识和能力，习惯于被动地接受管理。;06;评价标准片面化问题;记录不全面;;感谢观看