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构建以核心素养为基础的阅读教学体系——谈统编语文教材的阅读教学理念和设计思路

构建以核心素养为基础的阅读教学体系——谈统编语文教材的阅读教学理念和设计思路

摘要：统编语文教材中阅读教学的设计，要充分考虑国家与时代赋予教材的使命，也要特别关注语文自身的独特价值。由此出发，双线组元的结构设计、“三位一体”的阅读教学体系、全力倡导的自主学习理念、精心构建的任务型探究式学习等，形成了统编教材阅读教学的新的理念和思路，共同指向构建以核心素养为基础的阅读教学体系。

关键词：统编语文教材；双线组元；阅读教学体系

一、时代赋予课程和教材的使命