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文件名称:教学心得:学会观察当从文本出发在生活中实践.docx
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更新时间:2025-05-15
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学会观察,当从文本出发,在生活中实践

写作文的目的是为了表达与交流。可现实情况是,学生奉命而作,为作而作的心理普遍存在。不知言何是学生习作的一大障碍。如何把学生的习作引向生活?反思总结自己多年的教学实践,从两个方面去做:从文本出发,在生活中练习观察;养心育人,在生活中深化观察。

《义务教育语文课程标准》第三学段习作目标与内容中明确提出:“懂得写作是为了自我表达和与人交流”。可现实情况中,学生奉命而作,为作而作的心理依然普遍存在。笔者曾对本区域学校中、高年级的学生进行过一次作文心理抽样调查,调查结果是:觉得没有材料写