青岛版六年级科学下册课时练6.给植物分类
学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________
一、填空题
1．有种子、无果皮的代表植物是___________。
2．二歧分类就是将特征不同的植物或动物用一分为二的方法逐步___________。
3．植物分类学家___________是现代生物分类学的奠基人。
4．利用___________分类法对植物进行分类，我们可以将校园里的植物分成两类，
分别是___________植物和___________植物。
5．常见的水生植物有___________、___________、___________等。
二、选择题
6．某同学利用刚学到的二歧分类法将肾蕨、丝瓜、凤仙花分为两类，一类是肾
蕨，一类是丝瓜和凤仙花，他的分类标准可能是（）。
A．草本植物和木本植物
B．是否开花
C．有无茎
7．我们经常使用二歧分类法对植物进行分类。下列分类方法不合理的是
（）。
A．根据植物叶脉的不同，分为平行脉和网状脉
B．根据植物茎的不同，分为草质茎和木质茎
C．根据叶片边缘形状的不同，分为有锯齿和无锯齿
8．植物根据茎的质地不同分为草质茎和木质茎。下列植物的茎属于木质茎的是
（）。
A．狗尾草B．牛筋草C．雪松
9．成成用二歧分类法对植物进行分类，下列分类方法不合理的是（）。
A．根据植物茎的不同，分为草质茎和木质茎
B．根据叶脉不同，分为平行脉和非平行脉
C．根据叶片形状的不同，分为卵形叶和掌形叶
10．下列植物的茎属于草质茎的是（）。
A．法国梧桐B．蒲公英C．毛白杨
11．佳佳利用二岐分类法对校园内的杨树和松树进行分类时，下列分类标准不正
确的是（）。
A．针形叶和非针形叶B．冬季落叶和四季常青C．草本植物和木本植物
12．地球是我们赖以生存的家园，生物种类繁多，将特征不同的一群植物，用
（）的方法逐步对比排列，就是在进行二歧分类（也称拉马克式二歧分
类）。
A．一分为二B．属性特征C．时间顺序
13．黄河流域文化是中华优秀传统文化的主要根源，“春种花生秋种麦”，其中花
生和小麦在植物二歧分类中正确的是（）。
A．小麦和花生都是单子叶植物
B．小麦是单子叶植物，花生是双子叶植物
C．小麦和花生都是双子叶植物
三、判断题
14．我们可以根据植物不同的特征将它们分成不同的种类。()
15．相同的植物，分类的标准不同，分类结果也会不同。()
16．给植物分类时，分类的标准不同，分类的结果就可能不同。()
17．搜索到的植物很多，我们可以利用二歧分类法对植物进行分类。()
18．小麦是单子叶植物，花生属于双子叶植物，它们都属于无果皮植物。()
19．松树是有种子但没有果皮的植物。()
20．凤仙花的茎比较粗壮、比较长，因此凤仙花属于木质茎。()
四、简答题
21．根据茎的质地，植物可以分为哪两类？请各举一例。
22．植物分类的依据有哪些？
五、综合题
23．请对下列植物进行分类。
小麦海带松树肾蕨葫芦群