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文件名称:2024-2025学年度山东省安丘市7年级上册期末测试卷同步测评试卷.docx
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总页数:21 页
更新时间:2025-05-15
总字数:约7.5千字
文档摘要

山东省安丘市7年级上册期末测试卷同步测评

考试时间:90分钟;命题人:教研组

考生注意:

1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟

2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。

第I卷(选择题10分)

一、单选题(5小题,每小题2分,共计10分)

1、已知,当时,则的值是(???????)

A. B. C. D.

2、正多边形通过镶嵌能够密铺成一个无缝隙的平面,下列组合中不能镶嵌成一个平面的是()

A.正三角形和正方形 B.正三角形和正六边形

C.正方形和正六边形 D.正方形和正八边形

3、的倒数是(???????)

A. B. C. D.

4、在数轴上点P表示的一个数是,将点P移动4个单位后所得的点A表示的数是(???????)

A.2或 B.6或 C. D.2

5、几何图形都是由点、线、面、体组成的,点动成线,线动成面,面动成体,下列生活现象中可以反映“线动成面”的是(?????)

A.笔尖在纸上移动划过的痕迹

B.长方形绕一边旋转一周形成的几何体

C.流星划过夜空留下的尾巴

D.汽车雨刷的转动扫过的区域

二、多选题(5小题,每小题0分,共计0分)

1、如图给出的分别有射线、直线、线段,其中能相交的图形有(???????)

A. B.

C. D.

2、下列语句中正确的是()

A.数字0也是单项式 B.单项式﹣a的系数与次数都是1

C.2x2﹣3xy﹣1是二次三项式 D.把多项式﹣2x2+3x3+x按x的降幂排列是3x3﹣2x2+x

3、下列图形中,属于立体图形的是()

A. B. C. D.

4、下列说法中正确的是(?????)

A.存在最大的负整数 B.不存在最小的有理数

C.若|a|=-a,则a<0 D.|a|=a,则a≥0

5、下列各对数中,互为相反数的是()

A.﹣3和|﹣3| B.(﹣2)2和﹣22 C.(﹣2)3和﹣23 D.()2和﹣

第Ⅱ卷(非选择题90分)

三、填空题(5小题,每小题2分,共计10分)

1、数轴上一点A,在原点左侧,离开原点6个单位长度,点A表示的数是______.

2、小明在一次比赛中做错了3道题,做对的占,他做对了()道题.

3、观察下列等式:,,…则________.(直接填结果,用含n的代数式表示,n是正整数,且)

4、单项式的系数是_________,次数是_________.

5、已知a与b的和为2,b与c互为相反数,若=1,则a=__________.

四、解答题(7小题,每小题10分,共计70分)

1、阅读理解题:无限循环小数与分数

如果一个无限小数的各数位上的数字,从小数部分的某一位起,按一定的顺序不断重复出现,那么这样的小数叫做无限循环小数,简称循环小数。例如,0.666…的循环节是“6”,它可以写作0.,像这样的循环小数称为纯循环小数,又如,0.1333…、0.03456456456…的循环节分别是“3”,“456”,它们可分别写作0.1、0.5,像这样的循环小数称为混循环小数.

(1)任何一个分数都可以化成有限小数或无限循环小数.

请将下列分数化成小数:=______;=_______.

(2)无限小数化成分数,可有两种方法:

方法一:如果小数是纯循环小数,化为分数时,分数的分子是它的一个循环节的数字所组成的数,分母则由若干个9组成,9的个数为一个循环节的数字的个数.

例如:0.==;0.1==.

请将纯循环小数化为分数:0.=_______.

如果小数是混循环小数,可以先化为纯循环小数然后再化为分数.请将混循环小数化为分数:0.1=_______.

方法二:应用一元一次方程来解:

例如:将循环小数0.化成分数

设x=0.,则100x=23+0.

100x=23+x,99x=23

x=

所以0.

试一试,请你用一元一次方程仿照上述方法将0.1化成分数.

2、小明是一名健步走运动的爱好者,他用手机软件记录了他近期健步走的步数(单位:万步),绘制出如下的统计图①和统计图②,请根据相关信息,解答下列问题:

(Ⅰ)本次记录的总天数为_____________,图①中m的值为______________;

(Ⅱ)求小名近期健步走步数的平均数、众数和中位数;

(Ⅲ)根据样本数据,若小明坚持健步走一年(记为365天),试估计步数为1.1万步的天数.

3、计算

(1)

(2)

4、一个正方体的六个面分别标有字母A、B、C、D、E、F,从三个不同方向看到的情形如图所示.

(1)A的对面是