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文件名称:六年级下册语文初练身手简短.docx
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总页数:3 页
更新时间:2025-05-15
总字数:约1.33千字
文档摘要

六年级下册语文初练身手简短1

这个周末我学会了三种纸牌飞镖。

第一种是单牌,就是一张扑克牌。发射方法:用食指和中指夹在牌的上端,然后把大拇指按在食指尖的正左下方,无名指和小拇指按在牌的背面,位置是背面都可以,两者相差2-3厘米左右,最后把牌收到手心,手指发力发射出去就可以了。

第二种是双牌,就是两张牌。发射方法:把两张牌手指夹在一起,发射方法和单牌的是一样的。

第三种是飞牌,发射方法:把两张牌的数字面放在一起,成十字交叉形状,然后把多余的一点折向图案面,接着打开把折痕掰成直角,把一个直角插到牌上,把角折回去。这样就制作好了,发射方法和上面说的都一样。

你一定会问我为什么要花那么多心思去研究一个不太正当的东西,因为这个对你们来说没有一点意思,但是对我来说这就是一个很好玩的娱乐项目,如果有一个人说这件事是很垃圾的.,那这个人就是一个很愚蠢的傻瓜。

通过学习这项新技能我不仅学习了怎么玩纸牌飞镖,还学到了自己的事情自己做主的道理。继续加油吧。

六年级下册语文初练身手简短2

说出来也不怕大家笑话,我一个12岁的大龄儿童,其实还不会系鞋带。系鞋带啊,妈妈在几年前也教过我,可我那时也不知怎么的,系鞋带仿佛专门跟我做对似的,同一个动作,姐姐看了几遍便学会了,可我来来回回的看同一个动作,不仅没学会,反而看得我眼花缭乱。自那之后,我便放弃了系鞋带,不过我的鞋大多数都是带鞋带的,虽然有些麻烦,不过又能有什么办法,谁让我不会系鞋带呢?

看着妈妈新买回来的鞋,以及上面的鞋带,我决定“冰释前嫌”,便重新向妈妈讨教如何系鞋带。在看了妈妈做的两遍示范之后,我明白了,我跟鞋带天生不和!不过为了以后穿鞋的方便,我只能耐心地一遍一遍的去看妈妈做的示范,在多看几遍后,我大致记住了这些动作,可在自己独立完成时,第一步做的很顺利,可在第二步这却卡了壳,但我非常精确的记着第三步如何做,甚至第四步我也很清楚,记着,偏偏忘了第二步,唉,没办法,只能让妈妈再手把手的教一下了。

在经过多次教学即指导后,我终于系好了人生中的第一个鞋带,看着自己刚刚的努力成果,啊,又解锁了一个新技能啊!

六年级下册语文初练身手简短3

这个寒假我提高了我打篮球、羽毛球和葫芦丝的技能,因为我非常喜欢这三种技能。

我以前打篮球,但我不能总是打得很好。今年寒假,我第一次在网上搜索如何学习打篮球。参考我的网上学习经验,我从以下两个方面进行培训:

我坚持每天下午4点到5点半和朋友在小区的空地打篮球。我在分站箱上发现了一个蓝色的.标记,就拿来当篮筐练习运球,传球,投篮。有时候我们也玩一些小游戏,这不仅增加了我们的友谊,也增加了我们的篮球技能。

培养战术意识。赢得比赛的关键在于战术意识的高低。为了提高我的战术意识,我经常看nba比赛和篮球新闻。你会想看nba和篮球新闻如何能改进战术。我是一个小球迷,我总是通过看电视来学习nba球星的动作,比如科比的三分球,姚明的盖帽,麦迪的扣篮等等。同样,我的羽毛球技术也通过以上方法得到了提高。

假期里,我还学了葫芦丝。它是一种有七个音符的民族乐器。一开始玩不好。经过努力,我学会了葫芦丝。技能让我锻炼和增加我的音乐感。让我们的课外生活更精彩,更快乐。