基本信息

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文档摘要

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中班体育活动说课稿

演讲人：

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目录

01活动目标设定

02设计依据分析

03活动准备环节

04流程安排设计

05指导策略说明

06效果评估方式

PART01

活动目标设定

基本动作发展要求

走跑

能够平稳、协调地走，并掌握各能够轻松、自然地跑，并学会控

种走的动作，如大步走、小步走、制速度、方向和距离，以及躲闪

脚跟走等。障碍物。

跳投掷

能够自如地做出双脚同时起跳和能够掌握正确的投掷姿势和力量，

落地，以及单脚跳跃等动作，提以及控制投掷物的方向和距离。

高弹跳力和节奏感。

身体协调能力培养

平衡能力协调能力

通过平衡木、单脚站立等通过手脚并用、身体摆动

活动，提高身体平衡能力。等活动，提高身体各部分

之间的协调能力。

柔韧性灵敏性

通过伸展、弯曲等动作，通过快速变换动作、反应

提高身体的柔韧性和关节等训练，提高身体的灵敏

灵活性。性和反应速度。

团队合作意识渗透

协作配合遵守规则

通过团队游戏、接力等活动，培养孩在活动中强调规则的重要性，让孩子

子们的协作精神和配合能力。们学会遵守规则，并懂得公平竞争。

互助互爱责任感