幼儿园平安校园安全教育演讲人：日期：
目录245136法制宣传与安全教育家园共育与安全宣传反恐防暴应急演练安全教育活动案例多元化安全教育活动安全管理机制完善
01法制宣传与安全教育
防范电信网络诈骗识别诈骗手段教育幼儿识别陌生人的电话和信息，不相信未经证实的信息，尤其是涉及钱财、个人信息等方面的要求。应对电话诈骗教会幼儿遇到陌生电话时如何正确应对，如询问对方姓名、事项，并告知家长或老师。保护个人信息引导幼儿不随意向陌生人透露个人信息，如姓名、家庭住址、电话号码等。
识别可疑人员教育幼儿提高警惕，学会识别可疑人员和行为，如神情紧张、行为异常等。校园反恐防暴知识应对暴力事件教会幼儿遇到暴力事件时如何保护自己，如迅速逃离、寻找掩护、大声呼救等。安全疏散演练定期进行安全疏散演练，提高幼儿应对突发事件的能力和自救互救能力。
毒品危害教育教育幼儿学会拒绝陌生人的诱惑，不接受陌生人给予的糖果、饮料等物品。拒绝毒品诱惑识别毒品伪装提高幼儿对毒品伪装的识别能力，如将毒品伪装成零食、饮料等常见物品。向幼儿普及毒品的危害，包括身体健康、心理健康和社会危害等方面。毒品危害与防范
02反恐防暴应急演练
防暴安全主题教育讲解防暴知识向幼儿讲解防暴知识，包括识别暴徒、危险物品等，提高他们的安全意识和自我保护能力。培养安全意识强调团队协作通过游戏、互动等形式，让幼儿了解防暴安全的重要性，并学会在遇到危险时保持冷静、迅速逃离或寻求帮助。教育幼儿在遇到危险时要与同伴和工作人员紧密合作，互相协助，共同应对紧急情况。123
在发生暴力事件时，幼儿园应立即启动应急预案，通知相关部门和人员，确保幼儿的安全。在确保安全的前提下，迅速疏散幼儿到安全区域，并清点人数，确保无遗漏。用防暴器材封堵现场，防止暴徒进入幼儿园伤害幼儿。积极配合警方的行动，提供相关信息和协助，尽快控制局面。应急演练流程启动应急预案迅速疏散幼儿封堵现场配合警方行动
防暴器具使用指导盾牌的使用盾牌是常见的防暴器材之一，可以抵挡暴徒的攻击。教育幼儿如何正确使用盾牌，保护自己的头部和身体。030201警棍的使用警棍可以用于自卫和攻击，但必须在成人的指导和协助下使用。教育幼儿如何正确握持和使用警棍，避免对自己或他人造成伤害。辣椒水的使用辣椒水是一种有效的自卫武器，可以使暴徒暂时失去攻击力。教育幼儿如何正确使用辣椒水，并告知他们使用后的注意事项和应急措施。
03多元化安全教育活动
教育幼儿认识各种交通信号灯和交通标识，并理解其含义。交通安全知识交通信号灯和交通标识的认知告诉幼儿过马路时要走斑马线、人行天桥或地下通道，不要随意横穿马路。正确的过马路方式教育幼儿乘坐汽车时要系好安全带，不要将头、手伸出窗外，不要在车内嬉戏打闹。乘车安全知识
消防安全教育火灾的危害性教育幼儿了解火灾的危害性，知道火灾会烧毁房屋、财产，甚至危及生命。火灾的预防措施引导幼儿学习如何预防火灾，如不玩火、不乱动电器、不在易燃物附近燃放烟花爆竹等。火灾自救与逃生教育幼儿在火灾发生时如何自救与逃生，如用湿毛巾捂住口鼻、匍匐前进、拨打119火警电话等。
不与陌生人接触教育幼儿不要与陌生人接触，不接受陌生人的礼物或食品。防拐骗教育求助与报警告诉幼儿在遇到危险或紧急情况时，可以向警察、保安或工作人员求助，或者拨打110报警电话。家庭安全常识教育幼儿不要在家中给陌生人开门，不要将家庭信息如地址、电话等告诉陌生人。
04家园共育与安全宣传
家长参与安全隐患排查家长定期检查家中安全隐患家长应仔细检查家中是否存在对孩子构成安全隐患的地方，如锐利的边角、易倒的重物、易燃易爆物品等，及时进行处理。排查幼儿园周边环境关注孩子安全习惯家长应了解幼儿园周边的交通情况、人员流动情况等，若发现不安全因素，及时向幼儿园反映，协助幼儿园进行处理。家长要教育孩子养成良好的安全习惯，如不随便与陌生人接触、不在危险区域玩耍等，同时关注孩子的心理状态，及时消除安全隐患。123
家庭安全教育指导家长应向孩子传授基本的安全知识，如交通安全、食品安全、防火防灾等，让孩子了解如何避免危险情况，并在遇到危险时能够采取正确的应对措施。安全教育内容家长应采用孩子易于理解和接受的方式进行安全教育，如讲故事、做游戏、模拟演练等，激发孩子的兴趣和积极性。安全教育方法家长和其他家庭成员应树立良好的安全榜样，遵守安全规则，引导孩子树立正确的安全观念和行为习惯。家庭成员示范作用
家长与幼儿园应建立有效的沟通机制，定期交流孩子的安全情况，共同制定和执行安全措施，确保孩子的安全。家园合作共同守护定期沟通与交流家长应积极参与幼儿园组织的安全活动，如安全演练、志愿服务等，与幼儿园一起为孩子创造安全、和谐的学习和生活环境。共同参与安全活动家长和幼儿园应相互分享有关安全的信息和经验，共同提高安全防范意识和能力，为孩子的健康成长