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文档摘要

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幼儿园科学活动：马路上的标志日期：}演讲人：

目录01活动背景与目标02活动准备03活动流程设计04教学延伸与评估05教学资源包06常见问题解决方案

活动背景与目标01

设计背景：标志与日常生活的关系标志是生活中的重要组成部分引导幼儿观察周围环境中的各种标志，理解标志在生活中的作用和意义。标志的分类与功能培养幼儿对标志的关注度介绍不同类型的标志，如安全标志、指示标志、警告标志等，并说明它们各自的功能。通过游戏、互动等形式，激发幼儿对标志的兴趣和关注，提高他们的认知能力。123

认知目标引导幼儿按照标志的提示进行活动，培养良好的行为习惯。行为目标安全意识培养通过认识安全标志，提高幼儿的安全意识，