基本信息
文件名称:第3课《雨的四季》课件 统编版语文七年级上册.pptx
文件大小:14.43 MB
总页数:43 页
更新时间:2025-05-15
总字数:约6.4千字
文档摘要

3*雨的四季刘湛秋

雨是大海的女儿,是天使的眼泪,是大地的微笑,是文人的宠儿。古人有很多写雨的诗句,同学们知道哪些呢?春雨:好雨知时节,当春乃发生。——杜甫《春夜喜雨》夏雨:黄梅时节家家雨,青草池塘处处蛙。——赵师秀《约客》秋雨:空山新雨后,天气晚来秋。——王维《山居秋暝》冬雨:三冬无白雪,细雨滴空阶。——卢龙云《冬雨二首·其一》

学习目标品味文章诗化的语言,学习运用比喻、拟人等修辞手法描写景物的方法。(重点)02领悟作者热爱自然、热爱生命的意趣,体会作者用笔之细腻,提高鉴赏能力。(素养)03熟记“谧、咄”等字的读音;熟记“娇、蝉”等字的字形;理解“静谧、高邈、咄咄逼人”等词语的含义。(重点)01

知人论世刘湛秋(1935-2023),安徽芜湖人,当代著名诗人,翻译家,评论家。其作品清新空灵,富有现代意识,手法新颖洒脱,立足表现感觉与情绪,既面对生活,又超越时空。早在八十年代中期,他就被一代大学生誉为“抒情诗之王。”他结集出版有诗歌、散文、评论、翻译、小说等三十余种,其诗集《无题抒情诗》获过中国新诗奖。

写作背景知识备查本文选自《散文》1989年第4期。略有改动。刘湛秋的散文有一种田园美,被海内外文坛誉为现代山林文学的代表。他的文字自然、亲切、优美,一事一物、一草一木、一色一声,他都能轻松道来。本文是作者的精心之作,也是新时期的散文名篇。

预习检查字词扫荡蝉花苞娇媚棱镜粗犷睫毛衣裳铃铛端庄静谧屋檐凄冷化妆莅临造访吝啬淅沥干涩草垛绿茵茵咄咄逼人chánhuābāojiāomèiléngjìngcūguǎngjiémáoyīshanglíngdangduānzhuāngjìngmìwūyánqīlěnghuàzhuānglìlínzàofǎnglìnsèxīlìgānsècǎoduòlǜyīnyīnduōduōbīrén

预习检查多音字()一场雨()脉络()操场()含情脉脉场脉chángchǎngmàimò()扑棱()数落()棱镜()数学棱数lēngléngshǔshù()穆棱líng()数见不鲜shuò

预习检查词语释义【静谧】【高邈】【莅临】【造访】【吝啬】【淅淅沥沥】【粗犷】【争先恐后】【干净利落】安静。谧,安宁、平静。高而远。邈,遥远。来到,来临(多指贵宾)。多用于书面。莅,到。拜访。多用于书面。过分爱惜自己的财物,不舍得给别人,也不舍得自己用。形容轻微的风声、雨声、落叶声等。粗野;粗鲁。争着向前,唯恐落后。形容清洁整齐,也形容简洁,不拖泥带水。

整体感知1.请你用自己的话概括文章的主要内容。本文的结构是怎样的?2.四季的雨各有什么特点?3.春、夏、秋、冬这四幅雨图中,你最喜欢的是哪一幅?请谈谈你的看法。有感情地自由朗读课文,思考下列问题:

整体感知文章通过对四季雨景的描绘,表达了作者对雨的喜爱之情,以及对自然与生命的热爱之情。1.请你用自己的话概括文章的主要内容。

整体感知第一部分(1),开宗明义,作者直接表明对雨的喜爱之情。第二部分(2-5),以时间顺序写雨在春夏秋冬不同季节的特点,表达对雨的赞美之情。第三部分(6-7),抒发对雨的赞美之情。结构:总——分——总

线索:对雨的喜爱、赞美之情本文的结构:

整体感知2.四季的雨各有什么特点?春雨:清新、润泽、甜美。夏雨:热烈、粗犷、奔放。秋雨:沉静、端庄、深情。冬雨:平静、自然、纯洁。

整体感知3.春、夏、秋、冬这四幅雨图中,你最喜欢的是哪一幅?请谈谈你的看法。提示:可以从修辞运用、语言表达、感情意境等任一方面畅所欲言。示例一:我最喜欢春雨图。“水珠子从花苞里滴下来,比少女的眼泪还娇媚”,采用拟人的修辞手法,把水珠写活了,人格化了。将从花苞里滴下来的水珠子与少女的眼泪进行对比,说它比少女的眼泪还娇媚,使本来平淡无奇的自然现象拥有了人的神态和情感,写得形象生动。示例二:我最喜欢春雨图。“这时,整个大地是美丽的。小草