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文件名称:辽宁省沈阳市东北育才学校2024-2025学年高三下学期开学考试(暨第六次模拟)数学试卷.docx
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更新时间:2025-05-15
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试卷第=page11页,共=sectionpages33页

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辽宁省沈阳市东北育才学校2024-2025学年高三下学期开学考试(暨第六次模拟)数学试卷

学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________

一、单选题

1.已知命题;命题,则(????)

A.和都是真命题 B.和都是真命题

C.和都是真命题 D.和都是真命题

2.某学校有高中学生500人,其中男生300人,女生200人.为了解学生身高情况,采用分层抽样获取样本,计算得男生样本均值为173,方差为17,女生样本均值为163,方差为30.则估计总体的均值和方差分别为(???)

A.170,47.2 B.169,46.2 C.170,46.2 D.169,47.2

3.对于数集,,它们的Descartes积,则下列选项错误的是()

A. B.若,则

C. D.集合表示轴所在直线

4.定义双曲余弦函数表达式为,定义双曲正弦函数的表达式为.设函数,若实数m满足不等式,则m的取值范围为(???)

A. B. C. D.

5.已知直线与圆相交于M、N两点,则的最大值为(???).

A. B. C.4 D.

6.若,,,则的最小值为(???)

A.16 B.18 C.20 D.22

7.已知在平面直角坐标系中,,动点满足,点为抛物线上一动点,且点在直线上的投影为,则的最小值为(???)

A. B. C. D.

8.用代表红球,代表蓝球,代表黑球,由加法原理及乘法原理,从1个红球和1个篮球中取出若干个球的所有取法可由的展开式表示出来,如:“1”表示一个球都不取、“”表示取出一个红球,而“”则表示把红球和蓝球都取出来.以此类推,下列各式中,其展开式可用来表示从5个无区别的红球、从5个无区别的蓝球、5个有区别的黑球中取出若干个球,且所有的红球都取出或都不取出的所有取法的是(????)

A.

B.

C.

D.

二、多选题

9.已知复数,,则(???)

A.若为实数,则点在直线上

B.若与互为共轭复数,则

C.若,对应的点关于直线对称,则

D.若,则的最小值为

10.如图,将一副三角板拼成平面四边形,将等腰直角沿向上翻折,得三棱锥,设,点,分别为棱,的中点,下列说法正确的是(????)

????

A.在翻折过程中,存在某个位置使得

B.若,则与平面所成角的正切值为

C.当三棱锥体积取得最大值时,二面角的平面角大小为

D.当时,三棱锥外接球的表面积为

11.平面曲线的曲率就是针对曲线上某个点的切线方向角弧长的转动率,表明曲线偏离直线的程度.曲率半径主要是用来描述曲线上某处曲线弯曲变化的程度.如:圆越小,曲率越大;圆越大,曲率越小.定义函数的曲率函数(其中是的导数,是的导数),函数在处的曲率半径为此处曲率的倒数,以下结论正确的是(????)

A.函数在无数个点处的曲率为1

B.函数,则曲线在点与点处的弯曲程度相同

C.函数的曲率半径随着x变大而变大

D.若函数在与处的曲率半径相同,则

三、填空题

12.若函数在其定义域的一个子区间内不是单调函数,则实数k的取值范围是.

13.已知数列满足,在数列小于50的各项中一次性任取不同的两项,其和为奇数的概率为.

14.在中,,则cosC=.

四、解答题

15.已知的内角A,,所对的边分别为,,,,且,,成等比数列.

(1)求;

(2)若点满足,的外接圆半径为,求的内切圆半径.

16.如图,三棱柱中,平面,,.过侧棱的平面交线段于点(不与端点重合),交线段于点.

(1)求证:;

(2)若,求直线与平面所成角的正弦值.

17.已知函数,

(1)讨论的单调性;

(2)若恒成立,求a的值.

18.已知甲盒子中装有个白球和个黑球,乙盒子中装有个白球,现从甲、乙两个盒子中各任取1个球交换放入对方的盒中,重复次()这样的操作.记此时甲盒中白球的个数为,甲盒中恰有个白球的概率为,恰有个白球的概率为.

(1)求,和,;

(2)证明:为等比数列;

(3)求的数学期望(用表示).

19.已知椭圆的方程,椭圆的离心率,点在椭圆上,过点(,)作斜率为的直线交椭圆于点,点关于轴的对称点为.记点的坐标为,记点的面积为.求:

(1)椭圆的方程;

(2)求,,,;

(3)求.

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题号

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4

5

6

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8

9

10

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