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名校联考最新名句默写练习
班级考号姓名总分
【广东省】
1.（广东省广州市高三二模）
（1）文佳同学的“一测”作文文字简约、含蓄精妙，老师引用司马迁《屈原列传》中的句子“______________________，_____________________”大加赞扬。
（2）古人常把星宿写进诗词，阅读IV中，词人写“北斗在璇衡”,张孝祥《念奴娇·过洞庭》“______________________，_____________________”也提到了“北斗”。
（3）夜晚，大自然的各种声音常常能引发古人的情思，例如古诗中就有“__________________，_____________________”两句。
2.（广东省大湾区高三二模）
（1）小张漫步湖畔，只见游船如织、白鹭翩跹，不禁想起王安石《桂枝香·金陵怀古》中的“______________________，_____________________”。
（2）某企业将《礼运》（节选）中的“______________________，_____________________”写入章程，要求管理层任人唯贤，员工之间以诚信为本，共同营造团结向上的工作氛围。
（3）古代诗词中常把数字和酒器连用，或具体或夸张地表达饮者的情感，如：“______________________，_____________________。”
3.（广东省深圳市高三二模）
（1）一位家长引用《谏太宗十思疏》中“______________________，_____________________,”两句，告诫孩子要诚恳待人而不可盛气凌人，这样才能广交好友而不至于变成孤家寡人。
（2）漫步于秋色浓郁的枫树林，小雅同学为即将与友人远别而黯然神伤，自然而然想起《长亭送别([正宫][端正好]）》中“______________________?______________________”两句。
（3）古诗词常常将“雪”作为喻体，借其鲜明的特点来描摹各种风景或人物。诗句“______________________，_____________________”可以为证。
4.（广东省汕头市高三二模）
（1）陈老师在指导学生制定学习计划时，引用魏征《谏太宗十思疏》中“___________________，_____________________”两句，激励同学们要善始善终，不要半途而废。
（2）小明游览长江，眼前江水澄澈、远山青翠，不禁想起王安石《桂枝香?金陵怀古》中的诗句：“______________________，_____________________。”
（3）林黛玉在《葬花吟》里写到“花谢花飞花满天，红消香断有谁怜”，借“花”来表达悲凉的情感，古代诗词中也经常如此，例如：“______________________，_____________________。”
5.（广东省佛山市高三二模）
（1）在《中华传统文化专题研讨》选修课学习中，张老师提到“骐骥”是古诗文中常见的意象，例如，《离骚》中以“______________________”来表达诗人志向，《劝学》也用“______________________”来比喻说理。
（2）自然万物和谐共生，苏轼《赤壁赋》“______________________”一句生动展现了作者与自然生物相融相生的亲密关系，《李凭箜篌引》“______________________”一句则突显了自然生物蓬勃的生命力。
（3）多角度描写能使画面更立体、生动，古代文人描写山的雄伟高峻时，除了使用正面描写，还喜欢用侧面描写，如：“______________________，_____________________。”
6.（广东省高三二模）
（1）浩瀚的天空常常引起古人无尽的遐想和感触，李白在《梦游天姥吟留别》中用“”描写了天空的深邃；秦观在《鹊桥仙》中用“______________________，_____________________”描写了天空的辽阔。
（2）古代佛寺有晨撞钟暮击鼓的仪式，即使停止撞钟或击鼓，钟声和鼓声依然会久久回荡、正如苏轼《石钟山记》“______________________，_____________________”所描绘的一样。
（3）成都在唐朝曾是中国的织锦中心，美丽的蜀锦畅销全国，成都因此有“锦城”“锦官城”的别称。小刚暑假前往成都旅游，在得知成都的别称后，不由得想起唐代诗人的名句，如“______________________，_____________________。”
【湖北省】
7.（湖