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文档摘要

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审题立意之“猫头鹰与斑鸠的对话”）

——九下第二单元;写作目标：

1.掌握材料作文的审题立意方法。

2.能够根据审题立意的结果，按要求完成写作活动。。;培思;阅读下面的材料，在认真审题的基础上，列出两三个写作的主题。

匆匆赶路的猫头鹰遇到斑鸠。斑鸠问它：“你要到哪儿去？”猫头鹰回答：“我打算搬到别的地方去。”斑鸠不解地问：“为什么呢？”猫头鹰说：“这里的人都讨厌我的叫声。”斑鸠说：“你只要改变自己的叫声就可以了。如果不改变你的叫声，即使到了别的地方，还是会惹人讨厌的。”

从上面列出的主题中选择一个，自拟题目，写一篇作文。不少于600字。

;写作指导;要求：

口不出声，目不斜视，

头不晃动，笔不停止

;（1）你从材料中提取了什么样的主题？

（2）你拟出一个什么样的标题，能否做到准确、引人？

（3）你选取的材料能否做到支撑作用？

;1.小组互相传阅作文

2.推荐优秀作文班级内展示

3.优秀作文学生上台朗读，其他学生在听的过程中做好记录，找出优点与缺点。;例文展示;例文展示;例文展示;要求：1.时间为10分钟。

2.这篇文章的优点是什么？在材料对主题的支撑方面还有哪些不妥之处，请提出自己的修改意见。

3.批语要在100字左右。

4.改完后悄悄地把作文送给作者。写上署名和日期

;课堂总结;谢谢大家