2023~2024-2高二年级3月学情检测
生物答案
一、单选题（本题包括15个小题，每小题2分，共30分。每小题只有一个选项符合
题意）
123456789101112131415
ADBDBDBACCBDDBD
二、多选题（本题包括5小题，每小题3分，共15分。每题有两个或多个选项符合
题意，全选对得3分，选对但不全得1分，有选错得0分）
1617181920
ABACDABDABABC
三、非选择题（本题包括5个小题，共55分。）
21．（13分）
(1)酵母菌产生酒精需要无氧环境，醋酸菌产生醋酸需要有氧环境，因此当两种菌在同
一容器内进行发酵时，不能同时产生酒精和醋酸。（分，答出两种菌发酵所需条件
3
各得1分，再说出一起发酵不能同时产酒精和醋酸得1分）
(2)温度提升至30-35℃、提供充足的氧气、加入醋酸菌（3分，三个条件各1分，只
写提升温度，没有标明提升至30-35℃也给分）
酶（分，酌情给分）
CHCHOH+OCHCOOH+HO3
322→32
逐渐减小，一段时间后保持稳定（2分，逐渐减小1分，一段时间后保持稳定1分）
接种酵母菌菌种较少（分）发酵温度不适宜（分）
(3)11
22．（10分）
(1)灭菌（1分）
(2)水、碳源、氮源（2分，答全得分）（单）菌落（或纯培养）（1分）
(3)沙漠样品中的（原生）微生物在长期的紫外线照射环境中，适应了紫外线照射，在
培养中占有优势，得以迅速、大量增殖（2分，适应环境1分，占优势大量增殖1分）
(4)9mL无菌水（1分，只写无菌水不得分）
接种单一浓度的稀释液，若微生物浓度过高可能无法获得单菌落，若浓度过低可能无
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高二生物答案（第页，共页）
法培养出菌落，四个浓度都接种，增加获得适宜菌落数的可能性（3分，浓度过低的
结果分，浓度过高的结果分，都接种的好处分分）
1111
23．（11分，除标注外每空1分）
(1)愈伤组织结构和功能（答全得分）脱分化
(2)酒精杀死高
激素营养物质的枯竭，水分的散失，以及一些组织代谢产物的积累（分，
(3)2
一点1分，合理即可）生芽生根
．（分，除标注外每空分）
24111
(1)多次注射同一种抗原能够刺激机体产生更多的B淋巴细胞（2分，答出产生更多B
淋巴细胞即可）
(2)提高细胞融合成功率细胞膜的流动性
选择动物细胞培养、动物细胞融合（分，一点分）
(3)21
(4)克隆化培养抗原与抗体特异性结合
(5)部分培养孔存在多种杂交瘤细胞（2分，合理即可）
．（分，除标注外每空分