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2024-2025学年广东省深圳市福田区龙岗区七年级（下）期中语文试卷
一、赴活动：七年级开展“天下国家”语文综合性学习活动，请你参与并完成以下任务（27分）项目一：故事分享情满腔
1．（8分）阅读回答问题。
家国情怀，是人类共有的朴素情感。孟子说：“天下之本在国，国之本在家，家之本在身。”闻一多以锲而不舍的精神钻研古代典籍，炯炯目光似要穿透历史的迷雾；邓稼先一生怀着对祖国的赤胆忠心，投身科研事业。是气冲斗牛的“两弹”元勋；光未然用激昂铿锵之音，让我们体会到惊涛①péngpài的黄河之势；长征途中红军凭借勇往直前的坚强意志和敢于战胜一切困难的英雄②qìpò，终于成功翻越老山界。每一个妇孺皆知的名字背后，都蕴藏着一段可歌可泣的故事。作为新时代的中学生，我们要致敬英雄，学习楷模，为早日实现伟大的中国梦。
（1）根据拼音，写出正确词语。
①péngpài：
②qìpò：
（2）文中画线的词语使用不当的一项是
A.锲而不舍
B.气冲斗牛
C.妇孺皆知
D.可歌可泣
（3）文中画波浪线的句子表达有误，请修改。
（4）文中加点词的词性依次是
A.代词、介词、形容词
B.名词、连词、副词
C.名词、介词、形容词
D.代词、连词、副词
2．（2分）爱国人物故事会上，小语分享了“感动中国2022年度人物”沈忠芳的爱国事迹，并想要据此拟写一副对联，请你帮忙将下联补充完整。
沈忠芳，我国第三代防空武器系统总指挥。他曾目睹日军轰炸家园，于是报考飞机设计专业，渴望保卫祖国。毕业后，他投身导弹研制，从此隐姓埋名60余载，为国防事业发展做出了重要贡献。
上联：目睹国破，发愤图强立志向
下联：
3．（2分）仿照示例，续写排比句，诠释对祖国的赤诚之心。
自古以来，无数先辈用他们的实际行动诠释了家国情怀的真谛。古有诸葛亮为蜀汉鞠躬尽瘁，死而后已的忠诚；后有钱学森放弃国外优厚待遇，毅然回国的决绝；今有，。
项目二：诗文品鉴韵悠长
4．（2分）书法社筹备爱国诗文书法作品展。下面对其中三幅书法作品的风格及内容的评鉴，不恰当的一项是（）
A．【甲】作品属于楷书，蚕头雁尾，体现革命志士大义凛然的气概。
B．【乙】作品属于隶书，方劲古拙，突显革命志士不懈拼搏的风范。
C．【丙】作品属于行书，行云流水，展现出革命志士改天换地的豪情。
5．（10分）文学社正在收集有关家国情怀的古诗词，请你协助他们补充完整。
仰望历史的天空，家，是一缕散不去的乡愁。它是李白的“谁家玉笛暗飞声，①。此夜曲中闻折柳，②”（《春夜洛城闻笛》）；它是岑参在《逢入京使》中借“③，④”思念家人又不愿让家人挂念的复杂情感；它是木兰久别家乡，恢复女儿装，“当窗理云鬓，⑤”（《木兰诗》）的喜悦情态。
跨越时间的长河，国，是壮丽秀美的璀璨山河。它是王维“独坐幽篁里，⑥”（《竹里馆》）的美好场景；是韩愈“杨花榆荚无才思，⑦”（《晚春》）的生命赞歌；更是木兰保家卫国的责任：⑧“，⑨。将军百战死，⑩。”
6．（3分）请为《木兰诗》中的“万里赴戎机，关山度若飞”选择合适的配乐，并简要说明理由。
A.如泣如诉的音乐
B.激昂雄壮的音乐
C.轻松欢快的音乐
我选，理由：
二、阅名篇（45分）
7．（12分）阅读以下文言文，完成下列各题。
【甲】
陈康肃公善射，当世无双，公亦以此自矜。尝射于家圃，有卖油翁释担而立，睨之久而不去。见其发矢十中八九，但微颔之。
康肃问曰：“汝亦知射乎？吾射不亦精乎？”翁曰：“无他，但手熟尔。”康肃忿然曰：“尔安敢轻吾射！”翁曰：“以我酌油知之。”乃取一葫芦置于地，以钱覆其口，徐以杓酌油沥之，自钱孔入，而钱不湿。因曰：“我亦无他，惟手熟尔。”康肃笑而遣之。
（选自《卖油翁》）
【乙】
吕蒙正①相公不喜记人过，初任参知政事，入朝堂，有朝士②于帘内指之曰：“是小子亦政耶？”蒙正佯为不闻而过之。其同列怒，令诘其官位姓名，蒙正遽③止之。罢朝同列犹不平悔不穷问。蒙正曰：“一知其姓名，则终身不能复忘，故不如无知也。不问之何损？”时人皆服其量。
（选自《涑水记闻》）
【注释】①吕蒙正：曾任宋朝宰相。②朝士：有资格入朝廷的中央官吏。③遽（jù）：立刻。
（1）参考表格提示的方法，解释加线字。
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