基本信息
文件名称:双减政策背景下班级德育生态建设的实践策略.docx
文件大小:26.19 KB
总页数:8 页
更新时间:2025-05-15
总字数:约3.94千字
文档摘要
第PAGE页码2页/总NUMPAGES总页数8页
“双减”政策背景下,班级德育生态建设的实践策略
新时代背景下,“生态”概念被广泛应用到环境、经济、人才等领域。而在“双减”政策背景下,研讨生态视野下的德育态势是社会发展的必然要求。学校是进行德育建设的主战场,班级又是学校德育理念的实施场所。做好“双减”政策背景下,班级德育生态建设的实践策略研究具有重大的现实意义。本文便着力于探讨现有班级德育生态建设的现状及其应对策略。
在全球经济一体化的世界格局下,科技进步、经济发展等带来了巨大的社会变革和强烈的文化冲突。而当下国家“双减”政策的落实,为整个教育生态带来更大的挑战。在此背景下,