基本信息
文件名称：课程开发三种模式.pptx
文件大小：3.8 MB
总页数：29 页
更新时间：2025-05-15
总字数：约2.6千字
文档摘要
课程开发三种模式演讲人：日期：
06未来发展趋势目录01目标模式02过程模式03情境模式04三种模式的比较05实际应用案例
01目标模式
目标模式是以明确的教学目标为导向，通过制定课程目标、教学内容、教学方法和教学评价等环节，来实现课程目标的达成。目标模式具有明确性、可操作性和可评估性等特点，强调教学效果和目标的实现。定义特点定义与特点
核心步骤制定课程目标根据教育目的和实际情况，制定明确、具体的课程目标计教学方法根据课程目标和教学内容，选择适合的教学方法，包括讲授、实验、讨论等。选择和组织教学内容根据课程目标，选择和组织相关的教学内容，并确定教学内容的深度和广度。进行教