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文件名称:教学心得:浅谈创意表达的写作教学策略.docx
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更新时间:2025-05-15
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文档摘要

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浅谈创意表达的写作教学策略

一、导入

师:有人说,春天是一幅画,因为它色彩斑斓;也有人说,春天是一首诗,那红花绿柳,便是最美的意象。今天,就让我们一起行走在春天里。东渡的春天,总是那么美丽。(PPT呈现校园春景图)有位同学用《春天的色彩》记录下了我们的校园。我们请作者朗读一下(PPT):

春天的色彩

当龙爪槐光秃秃的树枝上,冒出第一簇柔嫩的叶芽儿,春天来了!

春天是什么颜色的呢?我追寻着春的踪迹,嗅着春的气息,到东渡亭中寻找这个答案。

那团团簇簇的樱花竞相开放,如一片绯红的云。哦,春天是粉色的!

那湿漉漉的草地上,随处可见柔嫩