第PAGE页码2页/总NUMPAGES总页数6页

创设单元情境，立足习作教学——《习作：介绍一种事物》教学设计

教材分析

《习作：介绍一种事物》是部编版小学语文五年级上册第五单元的习作。单元语文要素是：阅读简单的说明性文章，了解基本的说明方法。习作要求是：搜集资料，用恰当的说明方法，把某一种事物介绍清楚。围绕单元语文要素，依次安排了精读课文、交流平台、初试身手、习作例文、习作等内容。“精读课文”指向学习说明文的写作方法，选取了两篇课文，一篇语言平实，一篇语言生动；“交流平台”是