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文件名称：三新背景下高中语文诗歌鉴赏专题的教学探究.docx
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更新时间：2025-05-15
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“三新”背景下高中语文诗歌鉴赏专题的教学探究
“三新”背景下，高中语文教学面临更大的挑战，传统的语文教学已无法适应社会发展的需求。本文尝试通过对高考语文诗歌鉴赏教学的探究，在新课改的指导下，转变教学理念，创新诗歌鉴赏的教学策略；引导学生对诗歌进行深入的理解、细致的品读，感悟诗歌文字中的深层内涵及思想感情，在读懂诗歌的前提下征服高考的诗歌。
新课程标准指出：诵读古诗词，有意识地在积累、感悟和运用中，提高自己的欣赏品位和审美情趣。鉴赏诗歌是新高考的必考题，分值占11分