陶渊明;;本文是陶渊明托名五柳先生写的自传,表现了五柳先生的性格、生活与志趣。作者正是通过五柳先生“颇示己志〞,表达自己的思想感情。;;嗜〔〕辄〔〕吝〔〕
褐〔〕箪〔〕汲〔〕
俦〔〕觞〔〕
黔〔〕娄〔〕;全文共两段,前一段以记叙为主,重在表现五柳先生的性格、生活、志趣;后一段以议论为主,重在对五柳先生的品德进行歌颂和赞扬。阅读这篇课文,要学习文中五柳先生“不慕荣利〞、“忘怀得失〞的优秀品格,做一个道德高尚的人。;“五柳先生〞之号是如何得来的?;应如何理解“每有会意,便欣然忘食〞的含义?;怎样理解“造饮辄尽,期在必醉。既醉而退,曾不吝情去留〞?;“因以为号焉〞中的“以为〞和现代汉语中的“以为〞是否相同?;“欣然〞、“萧然〞中“然〞的用法有什么特点?;五柳先生的三大爱好反映出他怎样的精神品质?;⑴“好读书〞而“不求甚解〞。;五柳先生在污浊的世俗社会里特立独行,内心必有许多愁苦,寄情于酒,这是他使自己得到解脱的一种方法。他饮酒时“造饮辄醉〞“既醉而退,曾不吝情去留〞,也是他率真放达的表达。;五柳先生才华出众,著文章不是要给别人看,更不是要献给统治者去求得官禄,而只是“自娱〞,这正是他不慕荣利的表达。这与世人的追名逐利形成了鲜明比照,使这个身处污浊社会而保持高风亮节的五柳先生形象使人钦佩万分。;作者的生活状况是穷困的:“环堵萧然,不蔽风日;短褐穿结,箪瓢屡空。〞不仅写出了他的穷困潦倒,而且含蓄地说明了作者以古贤颜回自比,表达了自己追求高尚的道德情操,以及安贫乐道的思想。活灵活现地刻画出一个虽处于贫苦之中却悠闲自适、淡泊名利的隐士形象.;最后一段中与文中“不慕荣利〞相对应的是哪一句话?请说说你对五柳先生“不慕荣利〞的看法。;语言特点;⒈五柳先生的思想性格特点。;五柳先生是作者的自画像,因此这样的性格和思想正表现了陶渊明不与世俗同流合污,安于贫穷的生活,“不为五斗米折腰〞的崇高气节。;⒉本文写人的方法与特点。;本文以表达为???要表达方式,围绕五柳先生的性格特点,记叙了他“好读书〞、“性嗜酒〞、“常著文章自娱〞这三个爱好,这样的爱好正表达了其淡泊名利,“不汲汲于富贵〞。;文中在表现五柳先生安于贫穷的方面,也运用了描写的表达方式,“环堵萧然,不蔽风日〞描写了他的住宿的简陋,“短褐穿结,箪瓢屡空〞描写了他在吃穿方面的简陋。文章把记叙与描写有机地结合起来,形象地刻画了人物。;练习;⒉解释加点的字。;⒊以下句子,诵读停顿不正确的一项为哪一项〔〕。
A.因/以为/号焉
B.亲旧/知其/如此
C.曾不/吝情/去留
D.其言,兹假设人/之俦乎;⒋给加点的字注音并翻译全句。
①其言,兹若人之俦()乎
②衔觞()赋诗
⒌什么叫做“赞”?第一段记叙性的文字称作什么?
⒍最后一段中的哪句话和第一段中的“不慕荣利”相呼应?;