课前预习
一学问预备
1.理解文化继承性与文化进展的关系,懂得文化进展就是“推陈出新,革故鼎新”的过程
2.明确影响文化进展的因素;理解训练在文化传承中的重要作用
3.培育正确发挥传统文化的力量,生疏传统文化在现实生活中的价值和作用,成为传统文化的继承者和享用者。
二教材助读
1.文化继承与进展的关系:继承是进展的________________,进展是继承的_____________。继承与进展,是同一个过程的两个方面。在这一过程中,就要不断“__________、_________。”
2.文化在______________的基础上进展,在______________的过程中继承。批判地继承传统文化,不断__________,___________,就能作出正确的文化选择。
3.文化对政治、经济而言。___________________,打算着社会制度的变化,也打算着______________。
4._____________的进步,是促进_______________的重要因素,也是推动____________的重要因素。
5._______________往往催生社会变革,促进文化进展。
6.训练是人类特有的传承文化的能动性活动,具有__________、___________、__________的特定功能,在人的_____________与_____________上始终扮演着重要的角色。
7.训练通过受训练者的“______________、_____________、_____________”,把文化传递给下一代。
8.训练能够以___________的形式重演人类在漫长的历史中走过的___________的过程,使人们在有限的学习生涯中获得既有得到_____________,“站在前人的肩膀上”从事文化制造。
9.随着____________的不断变革,训练在人类文化的______________中将产生越来越大的影响。
三预习自测
1.文化继承与文化进展的关系,下列说法正确的是()
①继承是进展的必要前提②进展是继承的必定要求
③在进展的过程中继承④进展是继承的必要前提
A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④
2.对文化进展影响最大的因素是()
A.社会制度的更替B.思想运动C.科学技术的进步D.训练方式的变革
3.关于训练在文化传承中的作用,下列说法不正确的是()
A.训练是人类特有的传承文化的能动性活动
B.训练具有选择、传递、制造文化的特定功能
C.训练能使人们有限的学习生涯中获得既有的文化财宝
D.训练在人类文化传承中的作用将越来越小
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课中探究
一学始于疑
1.“新文化运动”时,有人主见我们应当“全盘西化”,这种观点是否有不当之处?
2.为什么我们现代社会的文化和以往的文化区分如此之大?
3.为什么国家要普及九年制义务训练?
二思维探究
1.文化继承与进展的关系是如何表述的?正确处理它们之间的关系有何意义?
2.影响文化进展的因素应当如何理解?
3.如何理解训练在文化传承中的作用?
三我的学问网络图
文化继承的含义
同一过程的两个方面继承与进展的关系
把握继承与进展关系的要求
文化生产力与生产关系的冲突运动(即社会制度的变革)
在继影响文化进展的重要因素科学技术的进步
承中思想运动
进展
训练在文化传承中的地位
训练在文化传承中
训练在文化传承中的作用
四当堂检测
1.海峡两岸学者曾经进行过以“弘扬中