请不要在密封线内答题
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班级姓名座号
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xxx县职业中专xxx年春学期期末考试试卷
考试科目：语言教育适用班级：xxx级学前教育班
一、选择题（每题2分，共20分）
1.儿童观察小兔子后将其特点讲述出来是（）
A.实物讲述B.看图讲述
C.剪影讲述D.情境讲述
2.从语言编码的特点来分，讲述活动可以分为（）
A.叙事性讲述、描述性讲述、说明性讲述、议论性讲述
B.看图讲述、绘图讲述、实物讲述、动作讲述
C.叙事性讲述、描述性讲述、实物性讲述、说明性讲述
D.看图讲述、拼图讲述、实物讲述、动作讲述
3.根据凭借物的不同，幼儿园讲述活动可分为实物讲述、看图讲述和（）
A.叙事性讲述B.描述性讲述
C.情景讲述D.议论性讲述
4.要求幼儿凭借对情景表演的理解来进行讲述的是（）
A.实物讲述B.看图讲述
C.情景表演讲述D.情景讲述
5.“选择性模仿说”的主要代表人物是（）
A.瓦斯特B.勒纳伯格
C.皮亚杰D.乔姆斯基
6..认知相互作用论认为，儿童语言获得的机制是（）
A.主客体之间相互作用B.主体先天能力
C.环境影响D.遗传
7.通常围绕一个有趣的话题，发展儿童轮换应答能力的语言教育活动是（）
A.谈话活动B.讲述活动
C.听说游戏活动D.早期阅读活动
8.（）是儿童阅读能力发展的关键期，因此世界各国都非常重视早期阅读教育。
A.0-3岁B.3-6岁
C.0-6岁D.3-12岁
9.儿童常常用“球球”表示“这是一个球”、“我要球球”等，这说明他们的句法发展阶段处于（）
A.电报句阶段B.单词句阶段
C.复合句阶段D.完整句阶段
10.一岁半到两岁儿童开始说出两三个词组合而成的句子被称为
A.单词句B.简单句
C.电报句D.完整句
选择题（每题2分，共20分）
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
选项
二、名词解释（每题5分，共10分）
1.学前儿童讲述活动
2.学前儿童文学活动
三、简答题（每题10分，共30分）
1.简述谈话活动的基本特征
2.简述谈话活动的目标
3.早期阅读活动的内容
四、论述题（10分）
以“我最喜欢吃的水果”为话题，设计一个中班的谈话活动的目标。（要包括三个方面的目标，要具体，言之有理即可）
五、研究性学习活动（30分）
以《我喜欢的玩具》为题，拟定一个适合中班儿童的集体谈话活动教案。
要求：包含活动名称、活动目标、活动准备、活动流程等内容，且各项内容设计合理。