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文件名称:青岛版(五四学制)三年级上册数学十我当小厨师——分数的初步认识(课件).pptx
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总页数:10 页
更新时间:2025-05-15
总字数:约小于1千字
文档摘要
分数的初步认识青岛版五四制三年级上册
中秋节,吉吉国王拿来6个苹果要分给熊大熊二,谁来帮他分一分?每人分几个?平均分新课导入
吉吉国王又送来4个月饼,平均分给他们两个,每人分几个?新课导入
拿回家的途中被光头强抢走了3个。1个月饼怎么分呀?新课导入
熊大把这块月饼分成了两份。熊二熊大熊二却生气了,你知道为什么吗?因为没有平均分!探究新知
一个月饼怎么平均分?平均分成2份一半一半把1个月饼平均分成2份,其中的1份是这个月饼的一半。探究新知
32一半探究新知
把1个月饼平均分成2份,其中的1份是这个月饼的一半。读作:二分之一探究新知
其中的1份平均分平均分成2份探究新知21各部分都表示什么意思?
分数各部分名称分子分数线分母分数
√下面图中的阴影部分能用表示吗?为什么?×()()()探究新知√
这1份是这张饼的几分之一?把一张饼平均分成4份,其中的一份是它的。14几分之一
1.折一折:选一个图形折一折,平均分成几份,再用尺子描出折痕。2.涂一涂:把其中的1份画上斜线涂色。3.说一说:把()平均分成了()份,每1份是它的()分之一。动手操作创造
1个是把一个物体或图形平均分成几份,取其中的一份就是它的几分之一。取几份就是几分之几几分之几2个是81823个是835个是858个是88
填一填,下面的阴影部分可以用几分之几来表示?()()13()()()()()()251634巩固练习
动手操作继续操作你能在新的图形上创造出吗?并说一说如何创造的?
如果你把快乐告诉朋友,你将得到两份快乐;而如果你把忧愁向一个朋友倾诉,你将被分掉一半的忧愁。—弗兰西斯·培根生活中的分数保加利亚国旗