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文件名称:2024-2025学年云南省开远市中考数学真题分类(实数)汇编综合测评试卷(详解版).docx
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更新时间:2025-05-15
总字数:约3.95千字
文档摘要

云南省开远市中考数学真题分类(实数)汇编综合测评

考试时间:90分钟;命题人:教研组

考生注意:

1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟

2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。

第I卷(选择题16分)

一、单选题(8小题,每小题2分,共计16分)

1、式子在实数范围内有意义,则的取值范围是(???????)

A. B. C. D.

2、实数2021的相反数是(???????)

A.2021 B. C. D.

3、估计的结果介于(???????)

A.与之间 B.与之间 C.与之间 D.与之间

4、下列计算正确的是(?????)

A. B.

C. D.

5、若,,,,则的值为(?????)

A. B. C. D.

6、若,,,则a,b,c的大小关系为(???????)

A. B. C. D.

7、下列各组数中,互为相反数的一组是()

A.﹣2与 B.﹣2与 C.﹣2与﹣ D.|﹣2|与2

8、如图,在长方形ABCD中无重叠放入面积分别为12cm2和16cm2的两张正方形纸片,则图中空白部分的面积为()

A. B. C. D.

第Ⅱ卷(非选择题84分)

二、填空题(7小题,每小题2分,共计14分)

1、对于两个非零实数x,y,定义一种新的运算:.若,则的值是__.

2、比较大小________.(填“”,“=”,“”号)

3、比较大小,(填>或<号)

_____;_________

4、已知2x+1的平方根是±5,则5x+4的立方根是__________.

5、计算:=_____.

6、若代数式在实数范围内有意义,则实数x的取值范围是______.

7、规定一种新运算“*”:a*b=a-b,则方程x*2=1*x的解为________.

三、解答题(7小题,每小题10分,共计70分)

1、小东在学习了=后,认为=也成立,因此他认为一个化简过程:是正确的.你认为他的化简对吗?说说理由.

2、计算:

(1)3-9+3;

(2)()+();

(3)+6-2x;

(4)+(-1)0.

3、计算

(1)

(2)

4、计算:

(1)

(2)

5、计算:

(1);

(2).

6、阅读材料:对于任何实数a,b,c,d,我们将式子称为二阶行列式,并且规定:=ad-bc

(1)计算:

(2)当时,计算的值.

7、计算:

(1);

(2).

-参考答案-

一、单选题

1、D

【解析】

【分析】

由二次根式有意义的条件列不等式可得答案.

【详解】

解:由式子在实数范围内有意义,

故选D.

【考点】

本题考查的是二次根式有意义的条件,掌握二次根式的被开方数为非负数是解题的关键.

2、B

【解析】

【分析】

直接利用相反数的定义:只有符号不同的两个数互为相反数,即可得出答案.

【详解】

解:2021的相反数是:.

故选:B.

【考点】

本题主要考查相反数的定义,正确掌握其概念是解题关键.

3、A

【解析】

【分析】

先利用二次根数的混合计算法则求出结果,然后利用无理数的估算方法由得到,从而求解.

【详解】

解:,

∵,

∴,

∴的结果介于-5与之间.

故选A.

【考点】

本题主要考查了二次根式的混合运算和无理数的估算,解题的关键在于能够熟练掌握相关知识进行求解.

4、B

【解析】

【分析】

根据二次根式的加减乘除运算法则逐一计算可得.

【详解】

解:A、与不是同类二次根式,不能合并,此选项错误;

B、===,此选项正确;

C、=(5-)÷=5-,此选项错误;

D、=,此选项错误;

故选B.

【考点】

本题主要考查二次根式的混合运算,解题的关键是掌握二次根式混合运算顺序和运算法则.

5、C

【解析】

【分析】

先计算,,,,的算术平方根,并进行化简即可.

【详解】

解:,,,,

故选C

【考点】

本题考查了算术平方根和数字的变化类规律问题,分别计算出,,,,的算术平方根是解本题的关键.

6、C

【解析】

【分析】

根据无理数的估算进行大小比较.

【详解】

解:∵,

又∵,

故选:C.

【考点】

本题考查求一个数的算术平方根,求一个数的立方根及无理数的估算,理解相关概念是解题关键.

7、A

【解析】

【分析】

根据相反数的概念、性质及根式的性质化简即可判定选择项.

【详解】

解:A、=2,﹣2与2互为相反数,故选项正确,符合题意;

B、=﹣2,﹣2与﹣2不互为相反数,故选项错误,不符合题意;

C、﹣2与不互为相反数,故选项错误,不符合题意;

D