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文件名称:2024-2025学年广东省四会市中考数学真题分类(平行线的证明)汇编同步练习试题(含解析).docx
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更新时间:2025-05-15
总字数:约7.85千字
文档摘要

广东省四会市中考数学真题分类(平行线的证明)汇编同步练习

考试时间:90分钟;命题人:教研组

考生注意:

1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟

2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。

第I卷(选择题16分)

一、单选题(8小题,每小题2分,共计16分)

1、如图,在中,,,,,连接BC,CD,则的度数是()

A.45° B.50° C.55° D.80°

2、下列图形中,由AB∥CD,能得到∠1=∠2的是(???????)

A. B.

C. D.

3、如图,点是中边上的一点,过作,垂足为.若,则是(???????)

A.直角三角形 B.锐角三角形 C.钝角三角形 D.无法确定

4、如图,平面上直线a、b分别经过线段OK的两个端点,则直线a、b相交所成的锐角的度数是(???)

A.20° B.30°

C.70° D.80°

5、如图,直线l1∥l2,线段AB交l1,l2于D,B两点,过点A作AC⊥AB,交直线l1于点C,若∠1=15,则∠2=()

A.95 B.105 C.115 D.125

6、在中,,则为(???????)三角形.

A.锐角 B.直角 C.钝角 D.等腰

7、如图所示,下列推理及括号中所注明的推理依据错误的是(???)

A.,(内错角相等,两直线平行)

B.,(两直线平行,同旁内角互补)

C.,(两直线平行,同旁内角互补)

D.,(同位角相等,两直线平行)

8、如图,与交于点,,则的度数为()

A. B. C. D.

第Ⅱ卷(非选择题84分)

二、填空题(7小题,每小题2分,共计14分)

1、如图,点E是AD延长线上一点,如果添加一个条件,使BC∥AD,则可添加的条件为__________.(任意添加一个符合题意的条件即可)

2、如图所示,请你填写一个适当的条件:_____,使AD∥BC.

3、如图,..

∵,

∴.

∴.

∴.

4、如图,四边形ABCD中,点M,N分别在AB,BC上,将沿MN翻折,得△FMN,若MF∥AD,FN∥DC,则∠B=___°.

5、如图,在中,平分,DEAC,若,,那么__.

6、如图,在ΔABC中,E、F分别是AB、AC上的两点,∠1+∠2=235°,则∠A=____度.

7、将△ABC沿着DE翻折,使点A落到点A′处,A′D、A′E分别与BC交于M、N两点,且DEBC.已知∠A′NM=27°,则∠NEC=_____.

三、解答题(7小题,每小题10分,共计70分)

1、如图,在中,.

(1)如图①所示,直线过点,于点,于点,且.求证:.

(2)如图②所示,直线过点,交于点,交于点,且,则是否成立?请说明理由.

2、(1)探究:如图1,求证:;(2)应用:如图2,,,求的度数.

?????

3、如图,在△ABC中,D是BC边上的一点,AB=DB,BE平分∠ABC,交AC边于点E,连接DE.

(1)求证:△ABE≌△DBE,

(2)若∠A=100°,∠C=50°,求∠AEB的度数.

4、如图,在中,,点D在线段BC上运动(D不与B、C重合),连接AD,作,DE交线段AC于E.

(1)点D从B向C运动时,逐渐变__________(填“大”或“小”),但与的度数和始终是__________度.

(2)当DC的长度是多少时,,并说明理由.

5、如图(1)所示的图形,像我们常见的学习用品——圆规.我们不妨把这样图形叫做“规形图”,那么在这一个简单的图形中,到底隐藏了哪些数学知识呢?下面就请你发挥你的聪明才智,解决以下问题:

(1)观察“规形图”,试探究∠BDC与∠A、∠B、∠C之间的关系,并说明理由;

(2)请你直接利用以上结论,解决以下三个问题:

①如图(2),把一块三角尺XYZ放置在△ABC上,使三角尺的两条直角边XY、图(1)XZ恰好经过点B、C,若∠A=50°,则∠ABX+∠ACX=__________°;

②如图(3)DC平分∠ADB,EC平分∠AEB,若∠DAE=50°,∠DBE=130°,求∠DCE的度数;(写出解答过程)

③如图(4),∠ABD,∠ACD的10等分线相交于点G1、G2、G9,若∠BDC=140°,∠BG1C=77°,则∠A的度数=__________°.

6、【教材呈现】如图是华师版七年级下册数学教材第76页的部分内容.

请根据教材提示,结合图①,将证明过程补充完整.

【结论应用】

(1)如图②,在△中,∠=60°,平分∠,平分∠,求∠