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文件名称:高中英语2025届高考词汇讲解系列(释义+例句)(I部,共96个) .pdf
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总页数:8 页
更新时间:2025-05-15
总字数:约1.46万字
文档摘要

高考英语词汇讲解

(I部)

1.identify/al1dentifal/

[释义]torecognizeornamesomething

[例句]Canyouidentifythemainthemeofthispoem?能识别这首诗的主题吗?

2.identity/al1dentsti/

[释义]whoorwhataperson/thingis

[例句]Travelinghelpsyoudiscoveryouridentitybeyondtextbooks.旅行能帮发现

课本之外的自我。

3.idiom/*idism/

[释义]aphrasewithafigurativemeaning(e.g.,breakaleg〃)

[例句]LearningidiomsmakesyourEnglishsoundmorenatural.学习习语能让的英

语更地道。

4.if/if/

[释义]introducingacondition

[例句]Ifyoupracticedaily,yourEnglishwillimprove,如果每天练习,的英语会

进步。

5.ignore/ig1no:r/

[释义]todeliberatelypaynoattention

[例句]Ignorenegativecommentsandfocusonyourgoals.无视负面评论,专注的目

标。

6.ill/ll/

[释义]sick;unwell

[例句]Shestayedhomebecauseshefeltill,butstudiedonline.她因感到不适而留

家,但仍坚持上网课。

7.illegal/l1li:gsl/

[释义]againstthelaw

[例句]Downloadingpiratedmoviesisillegalandunethical,下载盗版电影是违法且不

道德的。

8.illness/1IInQs/

[释义]adiseaseorperiodofsickness

[例句]Vaccineshelppreventseriousillnesses.疫苗能预防严重疾病。

9.illustrate/1IIsstrelt/

[释义]toexplainwithexamplesorpictures

[例句]Theteacherillustratedthetheorywithasimplediagram.老师用图表阐释了

这一理论。

10.image/1imlds/

[释义]apictureormentalimpression

[例句]Thecharitysimageimprovedaftertheirtransparencyreport.该慈善机构发

布透明度报告后,形象提升了。1371.imagine/11m^dsIn/

[释义]toformamentalpictureoridea

[依!I句]Closeyoureyesandimagineaworldfullofkindness.闭上目艮睛,想象——个充

满善意的世界。

12.immediatelydistli/

[释义]withoutdelay;rightaway

[例句]Ifyoufeelunwell,tellateacherimmediately,如果感到不适,请立即告诉老

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师。

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