PAGE
PAGE2
热点主题作文写作指导：“长板”与“短板”
（审题指导与例文）
【作文真题】
阅读下面的材料，根据要求写作。(60分)
有人认为应该补齐短板，有人认为应该把长板做到极致。
这句话引发了你怎样的联想与思考？请写一篇文章。
要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。
【审题指导】
一、关键词句解析：
1.补、齐短板：
源于木桶理论，强调弥补自身薄弱环节，实现整体均衡发展，避免因某一短板限制整体水平。例如学生避免偏科、企业完善薄弱环节、国家补足发展中的不足等。
2.把长板做到极致：
注重发挥自身优势，将特长最大化，形成核心竞争力。如运动员专注优势项目、企业深耕优势领域、个人发展独特专长等。
二、立意角度：
1.单一角度：
可侧重论述补齐短板的重要性，如全面发展是基础；或强调长板极致的意义，如优势突出方能脱颖而出。
2.辩证角度：
提出两者相辅相成，既要补齐短板稳固基础，又要发挥长板创造优势，如个人成长中既有全面素养又有专业特长，企业发展中兼顾薄弱环节与优势领域。
三、参考立意：
①补己短板，均衡发展
②扬长致远，精耕一隅
③长短相融，全面发展
【例文】
补齐短板与极致长板：人生策略的双翼
人生如一场绚烂的旅程，每个人都在寻找属于自己的成功之道。在这个过程中，我们面临着一个选择：是补齐短板，还是把长板做到极致？这两种观点，如同人生的两个侧面，各有其深远的意义。
首先，让我们探讨“补齐短板”的智慧。在许多人的理解中，短板是限制我们发展的瓶颈，只有弥补这些不足，我们才能走得更远。这种观点的合理性在于，它注重全面发展，追求完美。正如古人云：“人无完人，金无足赤。”我们每个人都有或多或少的缺点，如果能够正视并努力改进，我们的综合素质将得到提升。例如，在学习上，一个偏科的学生如果能够努力提升自己的弱项，那么他的总成绩将会有显著的提高。在职场上，一个技能全面的员工往往比只擅长一方面的员工更具竞争力。
然而，如果我们过于关注短板，可能会陷入一种“平均主义”的误区。在追求全面的过程中，我们可能会忽视自己的长处，导致“泯然众人矣”。此时，我们需要转换思路，考虑“把长板做到极致”的策略。
把长板做到极致，是一种聚焦优势、发挥特长的智慧。在竞争激烈的社会中，我们不可能在所有方面都做到最好，但可以在自己擅长的领域里做到出类拔萃。这样，我们就能在激烈的竞争中脱颖而出，形成自己的核心竞争力。例如，在科技领域，乔布斯凭借对产品的极致追求和创新精神，带领苹果公司走向了辉煌；在体育领域，林丹凭借出色的技术和顽强的毅力，成为了羽毛球史上的传奇人物。
当然，把长板做到极致并不意味着忽视短板。在实际操作中，我们需要在发挥优势的同时，适度关注并改进短板，以确保全面发展。这就像是在驾驶一艘船，我们既要扬起顺风帆，借助风力前行，又要调整船身，确保航行的稳定。
那么，如何在补齐短板与把长板做到极致之间找到平衡呢？这需要我们根据自己的实际情况和目标来制定策略。如果我们的目标是追求全面发展，那么补齐短板就显得尤为重要；而如果我们的目标是在某个特定领域取得突破，那么把长板做到极致就更为关键。
总之，补齐短板与把长板做到极致并非水火不容，而是相辅相成的人生策略。我们应该在全面发展的基础上，聚焦优势、发挥特长，以实现自己的人生价值。