体育游戏《打敌人》教学反思
体育游戏《打敌人》教学反思
体育活动中孟老师和孩子们一起玩了一个有趣的体育游戏《打敌
人》，目的是让幼儿在游戏的情境中，练习投掷，发展幼儿综合运动的
能力，激发幼儿勇敢、大胆、勇于接受挑战的情感，并让幼儿在集体
合作中体验玩沙包的乐趣。
孟老师说：“今天我们玩一个《打敌人》的游戏，敌人非常的凶
猛、狡猾，我们有什么办法可以打到敌人，又不让自己受伤。”经过
讨论想出了方法：与敌人保持一定的距离，使用投掷球；打敌人时要
保护好自己，站在安全线后面。孟老师指导幼儿肩上挥臂投掷的动作，
要求幼儿保持一定的距离进行投投掷。
游戏开始了，孩子们由生疏到熟悉到玩得顺手，真是一个有趣而
有学问的过程。在这个过程中，哪里有踩线违规的哪里就有群众“正
义”的呼声；哪里有精彩夺沙包哪里就有欢呼和掌声，一次次高潮跌
荡。孩子们的笑脸和清脆的笑声显然带给他们愉快和喜悦。在这个过
程中，孩子们共同商量选出扔沙包的人，锻炼了孩子们社会交往的能
力。他们用力扔沙包，还要时刻想着不能踩脚下的线。孩子们的投掷
能力大大提高，动作的灵活性、协调性也得到发展。活动结束的时候，
孩子们还要求再玩一会，还没有玩够。我轻轻地告诉他们：小小沙包
真好玩，小小沙包作用大，下次我们再来玩！孩子们欢呼雀跃着离开
了游戏场地！
孩子们在此次活动中，克服了单纯的动作技能练习，克服上肢运
动中运动量、运动密度得不到保证的缺陷，提高了幼儿投掷的兴趣，
把单一的动作练习变得有趣味。
在第一次玩时，敌人是静止不动的，由于幼儿是在有角色、有情
节的游戏中进行投掷活动的，他们不会感到活动是枯燥的。第二次玩
时，将敌人设计为移动的，增加了跑的内容，便立定投掷为跑动中的
投掷，大大增加了活动的难度。这样做，既调动了幼儿投掷兴趣，又
是投掷活动中的运动量、运动强度等得到了保证，提高了锻炼的实效
性。