关于古诗歌鉴赏之表达技巧第1页，共28页，星期日，2025年，2月5日鉴赏诗歌的表达技巧“表达技巧”是个广义综合概念，它是指使诗歌形象更鲜明、语言更凝练、意境更含蓄蕴藉、诗歌的表现力更强的所有方法。第2页，共28页，星期日，2025年，2月5日“表达技巧”主要包括三方面内容：一是表达方式，二是表现手法，三是修辞方法。第3页，共28页，星期日，2025年，2月5日(一)表达方式鉴赏诗歌的“表达方式”，就是针对“记叙”“描写”“议论”“抒情”进行鉴赏。要特别关注描写这种表达方式，它包括“白描”“细节描写”“正面描写”“侧面描写”等。第4页，共28页，星期日，2025年，2月5日(2009年高考上海卷)阅读下面的诗歌，完成后面的题目。早兴白居易晨光出照屋梁明，初打开门鼓一声。犬上阶眠知地湿，鸟临窗语报天晴。半销宿酒头仍重，新脱冬衣体乍轻。睡觉①心空思想尽，近来乡梦不多成。【注】①觉：醒。诗人善于从细微处表现生活情趣，请从这一角度赏析画线句。答：__________________________第5页，共28页，星期日，2025年，2月5日【解析】本题考查古代诗歌中的“描写”。可从以下几个方面来入手分析：(1)找出关键词语进行分析，如“细微处”表现在动作上可以分析“新脱冬衣”，表现在心理上可以分析“体乍轻”。(2)“表现生活情趣”可以结合作者的思想感情分析。【答案】“新脱冬衣”以动作暗示季节更替；“体乍轻”写出猛然间的轻松感受；“乍轻”呼应“新脱”，描写入微，抒发了诗人切身感受到春天到来的喜悦之情。第6页，共28页，星期日，2025年，2月5日1．重点掌握记叙、描写、抒情三种表达方式的方法与技巧。从总体上对表达方式有所了解。2．贴近诗歌语句作答。如上面例题就是结合具体诗句来分析作答的。解答时要进行合理的想象和联想。如例题中的动作和心理分析，要靠合理的联想与想象才能来完成。3．要联系整首诗的感情作答。如例题是分析型题目，在最后要有一句表达作者情感的点睛句。第7页，共28页，星期日，2025年，2月5日鉴赏诗歌的表现手法，主要鉴赏诗歌中的用典、抑扬、托物言志、象征等表达技巧。(二)表现手法第8页，共28页，星期日，2025年，2月5日1．用典：在诗歌中援引史实，使用典故。古诗很讲究用典，这既可使诗歌语言精练，又可增加内容的丰富性，增加表达的生动性和含蓄性，可达到言简意丰、耐人寻味的效果，增强作品的表现力和感染力。第9页，共28页，星期日，2025年，2月5日2．抑扬：把要贬抑否定的方面和要肯定的方面同时说出来，只突出强调其中的一个方面，以达到抑此扬彼的目的。抑扬按形式可分欲扬先抑、欲抑先扬两种。3．托物言志：诗人借自然界中某物自身具有的特征，来表达某种志向或情感，诗中的物带有了人格化的色彩。第10页，共28页，星期日，2025年，2月5日4．象征：文学创作的一种表现手法，借助某一具体形象，以表现某种抽象的概念、思想或感情。其特点是利用象征物与被象征物之间的某种类似，使被象征物的某一内容得到含蓄而形象的表现。它比一般比喻所概括的内容更为深广，有的作品的艺术形象甚至全用象征手法表现出来。第11页，共28页，星期日，2025年，2月5日(2010年高考全国卷Ⅰ)阅读下面这首诗，然后回答问题。咏素蝶诗刘孝绰[注]随蜂绕绿蕙，避雀隐青薇。映日忽争起，因风乍共归。出没花中见，参差叶际飞。芳华幸勿谢，嘉树欲相依。【注】刘孝绰(481～539)：南朝梁文学家，彭城(今江苏徐州)人。文名颇盛，因恃才傲物，而为人所忌恨，仕途数起数伏。这首诗采用了什么表现手法？答：_____________________第12页，共28页，星期日，2025年，2月5日【解析】此题考查了考生分析鉴赏诗歌表达技巧的能力。可从表达方式、表现手法、修辞方法几个方面分析。联系本诗作者刘孝绰恃才傲物，为人所忌恨，而仕途又数起数落(注中有解释)，可见本诗是托物言志之作，尾联“芳华幸勿谢，嘉树欲相依”，借希望芳华不谢，欲依嘉树来点明主旨，表现了对美好事物的留恋与向往。【答案】本诗采用了托物言志的表现手法。第13页，共28页，星期日，2025年，2月5日(2010年高考安徽卷)阅读下面这