未选择的路;诗人、文学家们对路的阐述：;世上本没有路，走的人多了，也就成了路;同学们，如果你的面前有两条路，你会选择哪一条呢？不管你选了哪一条，你总有一条未选择的路。;1.了解诗人及创作的背景，有感情地朗读诗歌，理解诗歌的象征意义。
2.品析具体诗句法，理解诗歌中蕴含的人生哲理。
3.感悟诗人对路的选择的思考，学会慎重对待自己的人生之路。;弗罗斯特（1874-1963），美国诗人。生于加利福尼亚州，11岁父亲去世，随母亲到英格兰马萨诸塞州定居。在哈佛大学肄业二年，曾前后做过纺织工人、教员，经营过农场，并开始写诗。他徒步漫游过许多地方，被认为是“新英格兰的农民诗人”。他的诗歌往往以描写新英格兰的自然景色或风俗人情开始，渐渐进入哲理的境界，诗风质朴无华，细致含蓄耐人寻味，著名诗集《山间》《白桦树》《西去的溪流》等。;《未选择的路》选自《中外哲理诗精选》（浙江文艺出版社1987年版）。顾子欣译。略有改动。1912年时弗罗斯特已经38岁，这一年他做出了一个重要的选择：放弃他在一所师范学校教书的职业，放弃本来可能更加平坦、安稳的生活，而选择了诗歌创作。他对自己说：“写诗吧，穷就穷吧。”《未选择的路》这首诗写的就是这一重要的人生选择。;幽寂:
延绵:
萋萋（）:
伫立（）:
涉足（）:;未选择的路;1.全诗共4小节,请同学们用简洁的语言概括每小节的意思。
2.请同学们反复读几遍全诗,思考诗中的“路”有什么含义。
3.《未选择的路》中的“路”是一种怎样的表现手法？;全诗一共四节，每一节各写了什么？;2.请同学们反复读几遍全诗,思考诗中的“路”有什么含义。;;1.诗人为何会“在那路口久久伫立”？;2.诗人终于做出了选择，那么，诗人选择了一条怎样的路呢？;3.诗人为何选择了一条“荒草萋萋，十分幽寂”，“人迹更少的一条”“道路”?;5.诗人虽然写了自己所选择的路,但重点都放在未选择的路上,诗题也表明了这一点。既然是选择,为什么重点又写未选择呢?;6.在诗歌表现出的情绪上，《未选择的路》与《假如生活欺骗了你》有什么不同？;8.诗人想告诉我??什么人生哲理？;;古今中外许多诗人作家，对“路”都有过精彩的描写。请根据你的积累，写出两条
关于“路”的名言警句。;行路难，行路难，多歧路，今安在？——李白
路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。——屈原
山重水复疑无路，
柳暗花明又一村。——陆游
其实世上本没有路，走的人多了，
也便成了路。——鲁迅;;寄语：;作业：
1、大田字，本课诗文。
2、名著及优秀作文的圈划批赏。
3、试题优化8—12题。
4、默写本诗。
5、预习写作文从字顺。