基本信息
文件名称:专题01 汉字书写与书法鉴赏(解析版).docx
文件大小:2.45 MB
总页数:22 页
更新时间:2025-05-15
总字数:约1.45万字
文档摘要

第一部分基础·运用

专题01汉字书写与书法鉴赏

考情概览:理解课标要求,把握命题方向,总结出题角度。

真题透视:精选真题,归类设置,完整展现中考试题的考查形式。

中考新考法:梳理中考出现的新题型、新考法试题。

新题特训:选用最新的优秀中考题、模拟题,巩固考点复习效果。

课标要求

考点

考向

1.写字姿势正确,保持良好的书写习惯。在使用硬笔熟练地书写正楷字的基础上,学写规范、通行的行楷字,提高书写的速度。

2.临摹、欣赏名家书法,体会书法的审美价值。

汉字书写

考向一正楷书写活动总结标题

考向二正楷字田字格书写

考向三书法规范辨析

书法鉴赏

考向一书体选用

考向二书法书体辨析

考向三经典书法作品赏析

汉字笔顺

考向汉字笔顺规则

考点一汉字书写

?考向一正楷书写活动总结标题

1.(2024·北京)北京的城市建设日新月异,新的文化活动场所不断出现。通过广泛观察,你所在的学习小组撰写了“北京文化生活观察手记”。现在你根据小组成员的意见完善。

在封面上用正楷字书写“北京文化生活观察手记”十个字。

【答案】北京文化生活观察手记

【解析】

本题考查汉字书写。

①用正楷工整美观书写;②汉字的笔画顺序要清楚,书写要规范;③不写繁体字。注意“察”等易错字的书写。

这类试题一般要求用楷体书写,书写时要注意间架结构、笔画顺序,写好起笔、运笔、收笔的每一个笔画,字的重心要稳,大小适度。

2.(2023·北京)《北京市推进全国文化中心建设中长期规划(2019年-2035年)》提出要“打造布局合理、展陈丰富、特色鲜明的博物馆之城”。在综合实践课程中,你所在的小组做完相关调查研究,撰写了调查报告。现在你根据小组成员的意见修改。

在报告的封面上用正楷字书写“博物馆之城调查报告”九个字作为标题。

【答案】博物馆之城调查报告

【解析】

本题依题目要求,用正楷抄写“博物馆之城调查报告”即可,注意“博、馆”的正确写法。

3.(2022·北京)2022年4月18日,国家植物园在北京正式揭牌。学校组织大家到那里开展研学活动,活动结束后,你完成了一篇研学日志。老师建议你从书写、语言、结构三个方面检查和修改。

你用正楷字书写“国家植物园研学日志”九个字作为标题。

【答案】国家植物园研学日志

【解析】

本题考查汉字书写。首先要保证书写正确,然后力求书写美观。注意“用正楷字书写”。

?考向二正楷字田字格书写

4.(2015·北京)欣赏下面这幅书法作品,完成小题。

请用规范的正楷字将“为人民服务”5个字抄写在答题卡的田字格内。

【答案】为人民服务

【解析】

第一题,要大致了解书法汉字几种字体的特点,首先判断出“为人民服务”是草书,即可判断D是错误的,隶书是另一种字体,此字体的特点是略宽往扁,横划长,竖划短。第二题,要了解“正楷”字的特点,即“笔刚劲峻拔,笔画方润整齐,结体开朗”,抄写时要做到:准确,即不要抄错字;规范,即笔划要清楚;端正,即要写成方块字,不要潦草,偏旁部首比例要合适,在格中的位置要正确;整洁,即不要涂改。

?考向三书法规范辨析

5.(2015·北京)许多名胜古迹都有名人题写的匾额,这些匾额上的字具有较高的书法艺术价值,但有的字却不符合现代规范汉字的书写要求。下列匾额属于这种情况的一项是()

A.B.

C.D.

【答案】D

【解析】

D.其中的文字是“明良千古”,其中“明”的左半部分应为“日”,而不是“目”。

故选D。

解题技巧/易错易混/特别提醒

中考汉字正楷字书写是指在中考中,学生需要按照正楷字的标准来书写汉字。正楷字是汉字书写的标准字体之一,特点是笔画清晰、结构严谨、形体端正,是学习汉字书写的基础。以下是一些关于中考汉字正楷字书写的建议:

了解正楷字的基本规则:熟悉汉字的基本笔画和笔顺,了解每个字的结构和组成。

练习基本笔画:横、竖、撇、捺、折等基本笔画要写得规范。

注意字的结构:汉字有左右结构、上下结构、包围结构等,要按照正确的结构书写。

保持字的平衡:书写时要注意字的重心,使字看起来稳定。

规范笔顺:按照正确的笔顺书写,避免倒插笔。

书写速度与质量:在保证书写速度的同时,也要注重书写的质量,避免潦草。

模仿范字:可以通过模仿名家的正楷字帖来提高书写水平。

持之以恒的练习:书写技能需要通过不断的练习来提高,要有耐心和毅力。

注意卷面整洁:在考试中,卷面的整洁度也是评分的一部分,所以要避免涂改和乱画。

考点二书法鉴赏

?考向一书体选用

1.(2021北京)2021年,北京中轴线申请世界文化遗产工作进入关键阶段,已确定了包括天安门、正阳门、天坛在内的14个遗产点。学校组织了“中轴线上多彩明珠”展示活动,你所在班级负责制作宣传正阳门的短片。

短片第一部分,介绍正阳门在历史上的重要功用