基本信息
文件名称:2025上海市第五十四中学教师招聘考前自测高频考点模拟试题带答案详解.docx
文件大小:66.99 KB
总页数:46 页
更新时间:2025-05-15
总字数:约2.98万字
文档摘要

2025上海市第五十四中学教师招聘考前自测高频考点模拟试题

第一部分单选题(50题)

1、古人说“不谋全局者不足谋一域,不谋万世者不足谋一时”,这表明领导者应具有()。

A.指挥能力

B.统筹能力

C.组织能力

D.决策能力

【答案】:B

【解析】这句话“不谋全局者不足谋一域,不谋万世者不足谋一时”强调的是要有全局观念和长远规划,能够从整体和长远的角度去思考和谋划事情。具备这样的能力意味着能够对各种资源、因素进行全面的考虑和协调安排,以达成整体的目标,这正是统筹能力的体现。指挥能力侧重于对行动的具体指挥和引导;组织能力主要是将人力、物力等资源合理组合;决策能力则是在众多方案中做出选择的能力。所以本题选体现能从全局和长远角度考虑并协调规划的能力,也就是统筹能力。

2、下列属于可变更、可撤销的合同是()。

A.以合法形式掩盖非法目的订立的合同

B.损害社会公共利益订立的合同

C.因乘人之危订立的合同

D.因无权处分订立的合同

【答案】:C

【解析】根据《民法典》规定,具备一定情形的合同属于可变更、可撤销合同。以合法形式掩盖非法目的订立的合同,这种合同本质上是以表面合法的形式来达成非法目的,其违反了法律的强制性规定和公序良俗,是无效合同,并非可变更、可撤销合同。损害社会公共利益订立的合同,由于损害了社会不特定多数人的利益,违背了公序良俗原则,这样的合同是无效的,不属于可变更、可撤销合同。乘人之危订立的合同,是一方当事人乘对方处于危难之机,为牟取不正当利益,迫使对方作出不真实的意思表示,严重损害对方利益。这种情况下订立的合同,受损害方有权请求人民法院或者仲裁机构予以撤销,属于可变更、可撤销合同。因无权处分订立的合同,一般情况下合同是有效的,只是在处分人没有处分权的情况下,可能会影响物权的变动,它不属于可变更、可撤销合同的范畴。综上所述,答案为因乘人之危订立的合同。

3、在古典文学名著《水浒传》中,被赋予“鼓上蚤”这一绰号的人物是()。

A.张顺

B.武松

C.阮小二

D.时迁

【答案】:D

【解析】本题考查对《水浒传》中人物绰号的了解。《水浒传》中,时迁的绰号是“鼓上蚤”。张顺绰号“浪里白条”;武松绰号“行者”;阮小二绰号“立地太岁”。所以正确答案是时迁。

4、英国作家莎士比亚的哪部剧作体现了人文主义的美好理想与充满罪恶的现实之间的矛盾()

A.《奥赛罗》

B.《罗密欧与朱丽叶》

C.《李尔王》

D.《哈姆莱特》

【答案】:D

【解析】该题考查对莎士比亚剧作特点的了解。此剧作需体现人文主义的美好理想与充满罪恶的现实之间的矛盾。一部剧作深入探讨了哈姆莱特对人性、道德、生死等问题的深刻思考,展现了人文主义者对世界的美好期望,如相信人性本善、追求正义等。然而,现实却是充满了背叛、阴谋、杀戮等罪恶,叔父克劳狄斯弑兄篡位,母亲乔特鲁德匆匆改嫁等,这种巨大的反差深刻体现了人文主义的美好理想与充满罪恶的现实之间的矛盾。有的剧作主要围绕奥赛罗因嫉妒而被人利用,最终酿成悲剧,重点展现的是嫉妒等人性弱点带来的悲剧后果。有的剧作讲述了罗密欧与朱丽叶这对青年男女的爱情悲剧,主要强调爱情与家族仇恨之间的冲突。有的剧作则聚焦于李尔王晚年的遭遇以及权力、亲情等方面的问题。这几部剧作虽也反映了一定的社会矛盾和人性问题,但未像特定剧作那样集中体现人文主义美好理想与罪恶现实的矛盾。因此正确答案对应的剧作为《哈姆莱特》。

5、唐代诗人岑参诗句“花门将军善胡歌,叶河藩王能汉语”体现了当时新疆地区()文化繁荣的景象。

A.团结一致

B.相互学习

C.经济高速发展

D.民汉语言并用

【答案】:D

【解析】题干诗句“花门将军善胡歌,叶河藩王能汉语”体现出花门将军擅长胡歌、叶河藩王会说汉语,展现了不同群体之间相互学习对方文化、语言的场景。团结一致强调的是内部的凝聚和统一,与诗句体现的文化交流学习不符;诗句主要体现的是文化层面,并非经济高速发展;民汉语言并用重点在语言使用,没有突出相互学习这一核心文化交流状态。所以该诗句是当时新疆地区相互学习文化繁荣景象的写照。

6、古诗云:“眼处欣生句自神,暗中摸索总非真。画图临出秦川景,亲到长安有几人?”下列选项中与此诗所蕴含的哲理相同的是()。

A.纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行

B.竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知

C.近水楼台先得月,向阳花木易为春

D.日出江花红胜火,春来江水绿如蓝

【答案】:A

【解析】题干诗强调亲身实践对创作的重要性。“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”也突出实践出真知,与题干哲理相同,其他选项未体现该哲理。

7、在既定规模条件下,管理幅度越大,其管理层次就会()。

A.越少

B.越多

C.不变

D.时多时少

【答案】:A

【解析】管理幅度与管理