2025年日照市财金控股集团有限公司公开招聘工作人员（4人）考前自测高频考点模拟试题
第一部分单选题(50题)
1、社会规律和自然界的规律的区别表现为()
A.社会规律是主观的，自然界的规律是客观的
B.社会规律是有阶级性的，自然界的规律是没有阶级性的
C.社会规律是通过人们有意识的活动实现的，自然界的规律是盲目的、不自觉的力量相互作用的结果
D.社会规律是不可捉摸的，自然界的规律是可以被认识的
【答案】：C
【解析】社会规律和自然规律都具有客观性，并非主观且都可被认识，也都无阶级性。不同的是，社会规律需通过人的有意识活动实现，而自然规律是盲目的、不自觉力量作用的结果。
2、黑洞是爱因斯坦广义相对论最不祥的预言：过多物质或能量集中在一处，终将导致空间坍塌，像魔术师的外套一样吞进万物，万事万物皆逃不脱。直到40年前霍金博士宣称颠覆了黑洞——或者可能是彻底推翻了。他的方程式表明：黑洞不会永存。一段时间之后，它们会“泄掉”，然后爆炸成辐射和微粒。但是，有一个障碍：按照霍金的估算，黑洞崩塌时散出的辐射是随机的，落入其中的万事万物的“信息”大部分将被抹掉。这违反了现代物理学的一条原则：时间是可以扭转的，黑洞里发生过的事情可以重建。这段文字的主旨是（）。
A.霍金发现了一条可以逃出黑洞的线索
B.黑洞终将“泄掉”，然后爆炸成辐射和微粒
C.霍金的研究结果彻底推翻了关于黑洞的预言
D.霍金破除了黑洞永存的预言却提出了新的挑战
【答案】：D
【解析】文段首先进行背景铺垫，解释“黑洞是爱因斯坦广义相对论最不详的预言”。接着阐述霍金的方程式表明“黑洞不会永存”，最后通过“但是”进行转折，指出霍金的方程式存在一个障碍，即违反了现代物理学的一条原理。因此，文段属于“分-总”结构，重点是转折之后的内容，即霍金颠覆了黑洞的方程式，但面临着一个障碍。转折前的内容并非重点，不应作为主要关注点。“彻底”这一表述过于绝对化，且与原文不符，因为存在“一个障碍”就说明并非“彻底推翻”。霍金破除预言的同时提出了新的挑战，也就是说霍金颠覆了黑洞理论，又面临着障碍，这是文段重点的同义转换。
3、华佗发明的“五禽戏”中的“五禽”不包括（）。
A.虎
B.豹
C.熊
D.猿
【答案】：B
【解析】这是一道关于传统文化知识的单选题，主要考查对“五禽戏”中“五禽”具体种类的了解。“五禽戏”是东汉时期华佗创编的一种健身功法，其中的“五禽”指的是虎、鹿、熊、猿、鸟。逐一分析各选项，虎和熊都属于“五禽”之列，猿同样是“五禽”之一，而豹并不在“五禽”范围内。所以本题正确答案是五禽戏中的“五禽”不包括豹。
4、科举制作为中国古代最为重要的选官制度之一，其产生于（）。
A.汉
B.隋
C.唐
D.宋
【答案】：B
【解析】科举制是中国古代通过考试选拔官吏的重要制度。汉朝实行的选官制度主要是察举制和征辟制，察举制是地方长官在辖区内随时考察、选取人才并推荐给上级或中央，经过试用考核再任命官职；征辟制是皇帝或官府直接聘请人才为官，并非科举制，所以该朝代不符合题意。隋朝统一全国后，为了加强中央集权，隋文帝开始用分科考试的方法来选拔官员，到隋炀帝时，正式设立进士科，标志着科举制度的正式创立。唐朝是科举制的完善时期，唐太宗、武则天、唐玄宗等统治者都对科举制进行了发展和完善，增加考试科目、开创武举和殿试等，但不是科举制产生的朝代。宋朝在唐朝的基础上进一步改革和发展了科举制，如实行糊名法、扩大录取名额等，同样不是科举制产生的时期。因此，科举制产生于隋朝。
5、我们承认一切知识的相对性()
A.必然归结为诡辩论
B.可以防止认识发展受到阻碍而僵化
C.必然归结为怀疑主义
D.必然归结为相对主义
【答案】：B
【解析】承认知识的相对性并非导向错误极端，而是能认识到知识是发展变化的，避免将其固化，从而防止认识发展受阻僵化。
6、下列不属于治理与统治的区别的是（）
A.管理的方式不同
B.管理的机制不同
C.管理的手段不同
D.管理的重点不同
【答案】：D
【解析】治理与统治在管理方式、机制、手段和重点等方面通常存在区别。治理强调多元主体参与、协商合作等，统治更多是单一权威主导；治理的机制注重互动、协调，统治机制相对集中统一；治理手段多样且灵活，统治手段相对较为强制；治理重点在公共利益、可持续发展等，统治重点可能在维护统治秩序等。由于没有更多关于E选项的信息，所以无法判断其是否属于治理与统治的区别，但根据正常情况，当题目问不属于区别的选项，而只给出四个有明确特征区别的内容选项及一个未明确内容的选项时，大概率未明确内容的选项不属于治理与统治的区别。
7、______对于仪器相当于______对于渠道。()
A.钟表:微博
B.机械:沟通
C.仪表:畅通
D.政