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文件名称:2025广东深圳大学人文学院谢晓霞教授博士后招聘1人考前自测高频考点模拟试题及参考答案详解一套.docx
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更新时间:2025-05-15
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文档摘要

2025广东深圳大学人文学院谢晓霞教授博士后招聘1人考前自测高频考点模拟试题

第一部分单选题(50题)

1、在现代经济发展进程中,市场于资源配置里所起的作用日益凸显。然而,面对部分国家爆发的金融危机,市场失控的情况往往会引发各国政府的高度关注。这表明,市场不具有()功能。

A.价格形成

B.信息引导

C.收入分配

D.宏观调控

【答案】:D

【解析】在现代经济体系中,市场在资源配置里的作用愈发关键,具备价格形成、信息引导、收入分配等诸多重要功能。价格形成功能指的是市场通过供求关系的变化来决定商品和服务的价格,使得资源能够依据价格信号进行合理流动;信息引导功能是市场可以通过价格、供求、竞争等信息,引导生产者和消费者作出决策,实现资源的有效配置;收入分配功能则表现为市场依据各生产要素在生产中的贡献来分配收入。然而,宏观调控是政府运用政策、法规、计划等手段对经济运行状态和经济关系进行调节和干预,以保证国民经济的持续、快速、协调、健康发展。市场机制本身无法自发地对宏观经济进行调控,当出现像金融危机这样导致市场失控的情况时,就需要政府发挥宏观调控作用来稳定经济。所以市场不具有宏观调控功能。

2、“青出于蓝而胜于蓝,冰水为之而寒于水”蕴含的哲学道理是()。

A.新事物是在肯定一切事物中形成的产物

B.新事物是对旧事物全盘否定的产物

C.辩证的否定是事物发展的源泉和动力

D.辩证的否定是事物联系和发展的环节

【答案】:D

【解析】“青出于蓝而胜于蓝,冰水为之而寒于水”体现了新事物和旧事物之间的关系。青是从蓝中提取出来的,冰是由水凝结而成的,既表明新事物与旧事物存在联系,又说明新事物在发展过程中超越了旧事物。辩证的否定是事物自身的否定,是联系的环节和发展的环节。辩证的否定不是简单地肯定一切或否定一切,而是既肯定又否定,既克服又保留,克服的是旧事物中过时的消极的内容,保留的是旧事物中积极合理的因素。新事物产生于旧事物,它总是吸取、保留和改造旧事物中积极的因素作为自己存在和发展的基础,体现了事物联系和发展的环节。新事物并非在肯定一切事物中形成,也不是对旧事物全盘否定的产物。同时,矛盾才是事物发展的源泉和动力,而非辩证的否定。所以该题体现的哲学道理是辩证的否定是事物联系和发展的环节。

3、下列选项中关于请示的表述错误的是()。

A.请示在内容上要求一文一事,一个请示只能写一个主题,不得在报告等非请示事项中夹带请示事项

B.作为上行文种,主送机关要求单一

C.请示行文的目的是为了请求上级机关批准某一事项或解决某个问题而制发的

D.一般情况下,请示的事项都是急需上级解决回复的事项,上级机关不同意则不回复

【答案】:D

【解析】该题是让找出关于请示表述错误的选项。请示在内容上需遵循一文一事原则,一个请示只能有一个主题,不能在报告等非请示事项里夹带请示事项,所以该表述正确。作为上行文,请示的主送机关要求单一,这样可以明确责任和避免多头指挥,此表述无误。请示行文就是为请求上级机关批准某一事项或解决某个问题而制发的,这符合请示的用途,表述正确。而一般情况下,无论上级机关是否同意请示事项,都需要给予回复,并非不同意就不回复,所以“一般情况下,请示的事项都是急需上级解决回复的事项,上级机关不同意则不回复”这一表述错误。

4、能量既不会凭空产生,也不会凭空消失,它只能从一种形式转化为另一种形式,或者从一个物体转移到别的物体,这描述的是()。

A.热力学第二定律

B.牛顿第三定律

C.万有引力定律

D.能量守恒定律

【答案】:D

【解析】本题考查对不同定律概念的理解。题干描述的内容是能量守恒定律的定义,即能量既不会凭空产生,也不会凭空消失,只能从一种形式转化为另一种形式或者从一个物体转移到别的物体。热力学第二定律主要探讨的是热量传递的方向性等问题,它指出热量不可能自发地从低温物体传到高温物体,与题干中能量转化和转移的表述不符。牛顿第三定律是指相互作用的两个物体之间的作用力和反作用力总是大小相等,方向相反,且作用在同一条直线上,这与能量的产生、转化和转移的内容无关。万有引力定律是指自然界中任何两个物体都是相互吸引的,引力的大小与两物体的质量的乘积成正比,与两物体间距离的平方成反比,其描述的是物体间的引力关系,并非能量相关内容。所以本题的正确答案是能量守恒定律。

5、中国的思想家、文学家、哲学家,以倡导“白话文”、领导新文化运动闻名于世,且提出“大胆地假设,小心地求证”这一观点的人是()。

A.胡适

B.陈独秀

C.林语堂

D.鲁迅

【答案】:A

【解析】该题考查对中国新文化运动代表人物相关知识的掌握。倡导“白话文”、领导新文化运动且提出“大胆地假设,小心地求证”这一治学方法的是胡适。陈独秀是新文化运动的倡导者、发起者和主要旗