2024年西安外国语大学专职辅导员招聘考试笔试试题
(满分100分时间120分钟)
【说明】
1.遵守考场纪律，杜绝违纪行为，确保考试公正；
2.请严格按照规定在试卷上填写自己的姓名、准考证编号；
3.监考人员宣布考试开始后方可答题；
4.监考人员宣布考试结束时，请将试题、答题纸和草稿纸放在桌上，待监考人员收取并清点完毕后方可离开考场。
一、单选题(每题只有一个正确答案，答错、不答或多答均不得分)
1.教师所享有的“管理学生权”是与教师在教育教学过程中的()地位相适应的基本权利。
A.领导
B.主体
C.主导
D.组织
【答案】:C
2.大学生思想政治教育的主渠道是()
A.形势政策教育
B.校园文化活动
C.思想政治理论课
D.党团活动
【答案】:C
3.学生具有违纪行为，应当以()为主确应给予纪律处分的，有关部门必须查明事实违纪。事实不清的，不予违纪处分。
A.谈心谈话
B.警告
C.通知家长
D.批评教育
【答案】:D
4.班级信息管理的主要途径有人脉系统、书面系统和网络系统，下列
A.电话通知
B.学生的思想汇报
C.班会通知
D.E—mail通知
【答案】:B
5.学生党支部较多的院(系)党委，可设立(),统筹协调院(系)学生党建工作，直接指导学生党员的发展、教育、管理、监督和服务工作。
A.党委会
B.党组织
C.党小组
D.学生党总支
【答案】:D
6.“为科学而生活”的办学理念以及“知识本身即为目的”的自由教育思想突出的是高等学校()。
A.培养通才的职能
B.培养专才的职能
C.社会服务的职能
D.发展科学的职能
【答案】:D
7.“其身正，不令而行其身不正，虽令不从”这句话用在教师身上，可以反映教师的职业具有的一个特征是()。
A.长效性
B.示范性
C.复杂性
D.独立性
【答案】:B
8.()是个人对自己是否具备达到某一行为水平的能力的评判。
A.自我强化
B.自我奖惩
C.自我效能
D.内在动机
【答案】:C
9.教师多上课、参加各种教学竞赛、老教师指导及同行听课等较适合培养青年教师的()。
A.课堂教学能力
B.科学研究能力
C.社会服务能力
D.指导学生能力
【答案】:A
10.教师的下列做法中，与“增强学生参与的教学原则”要求相悖的是()。
A.在教学过程中鼓励学生与教师进行积极的交互活动，增加学生的话语机会
B.教师经常有效引导学生疑问、质问和反问
C.教师在课堂上适当压缩讲授时间，增加学生研讨和自我学习的时间
D.教师把“讲清、讲深、讲透”作为自己的最高教学目标，在课堂上“一讲到底”,学生始终扮演着“静听者”的角色
【答案】:D
11.教师在履行教育义务的活动中，最主要、最基本的道德责任是()。
A.团结协作
B.爱岗敬业
C.依法执教
D.教书育人
【答案】:D
12.衡量教师是否成熟的主要标志是(C)。
A.能否充分考虑教学情境
B.能否关注自身的生存适应性
C.能否更多地考虑课堂的管理
D.能否自觉地关注学生
【答案】:D
13.在教学活动中，学生的学习表现为一个怎样的过程?()
A.自然发展的过程
B.被动生成的过程
C.自主建构的过程
D.被动发展的过程
【答案】:C
14.教师的威信随着时间的推移，会发生变化，但其威信一旦形成，即具有其()。
A.波动性
B.外显性
C.稳定性
D.强烈性
【答案】:C
15.心理发展阶段论认为，教师的认识水平开始由二元转向多元，这表明该教师处于专业成长的()。
A.尽责期阶段
B.墨守成规期阶段
C.自治期阶段
D.自我保护期阶段
【答案】:D
16.第一个系统论述教育心理学并被称为“现代教育心理学之父”的心理学家是()。
A.皮亚杰
B.巴甫洛夫
C.桑代克
D.奥苏伯尔
【答案】:C
17.在高校教师的激励管理中，应遵循的原则是()
A.激励的递进性原则
B.以上全选
C.激励的协调性原则
D.激励的多样性原则
【答案】:B
18.我国政府在国外设立“孔子学堂”,让更多的外国民众学习汉语，了解中国，喜欢中国。这说明教育可以()。
A.传播交流文化
B.创造更新文化
C.选择提升文化
D.筛选保存文化
【答案】:A
19.加强教师职业道德建设是()的根本。
A.育人为本
B.以德兴教
C.以德治国
D.依法执教
【答案】:B
20.下列选项中教育社会性质根本标志的是()。
A.劳动技术教育
B.体育
C.德育
D.美育
【答案】:C
21.当客观事物的个别属性作用于人的感官时，人能够将客观事物知觉为一个整体，这是知觉特征的什么属性()
A.知觉恒常性
B.知觉整体性
C