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文件名称:初中生围棋训练对逻辑思维与策略意识的双向促进作用研究教学研究课题报告[001].docx
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总页数:17 页
更新时间:2025-05-16
总字数:约7.2千字
文档摘要
初中生围棋训练对逻辑思维与策略意识的双向促进作用研究教学研究课题报告
目录
一、初中生围棋训练对逻辑思维与策略意识的双向促进作用研究教学研究开题报告
二、初中生围棋训练对逻辑思维与策略意识的双向促进作用研究教学研究中期报告
三、初中生围棋训练对逻辑思维与策略意识的双向促进作用研究教学研究结题报告
四、初中生围棋训练对逻辑思维与策略意识的双向促进作用研究教学研究论文
初中生围棋训练对逻辑思维与策略意识的双向促进作用研究教学研究开题报告
一、研究背景与意义
随着社会的发展和教育观念的转变,初中生的素质教育越来越受到重视。围棋作为一项具有深厚文化底蕴的智力运动,不仅能够培养学生的逻辑思维能力,还能提