上海市奉贤年高三下学期二模物理试题
（考试时间：90分钟，满分：100分）
题型及分值分布
1.选择题（15题，每题2分，共30分）
2.填空题（5题，每题3分，共15分）
3.实验题（2题，每题10分，共20分）
4.计算题（3题，每题10分，共30分）
5.综合题（2题，每题10分，共20分）
试卷内容
一、选择题（30分）
1.下列关于匀速直线运动的说法正确的是（）
2.在平抛运动中，物体在竖直方向上的速度随时间的变化是（）
3.一个物体在水平面上受到的摩擦力大小为（）
4.下列关于电场的说法正确的是（）
5.在闭合电路中，电源的电动势为（）
6.下列关于光的现象描述正确的是（）
7.下列关于原子结构的说法正确的是（）
8.下列关于波动的说法正确的是（）
9.下列关于热力学第一定律的说法正确的是（）
10.下列关于电磁感应现象的说法正确的是（）
11.下列关于力学单位的说法正确的是（）
12.下列关于运动和力的关系的说法正确的是（）
13.下列关于光学现象的说法正确的是（）
14.下列关于电磁学的说法正确的是（）
15.下列关于原子核的说法正确的是（）
二、填空题（15分）
1.物体的质量是______，它是一个______。
2.在匀速圆周运动中，线速度的大小是______，方向是______。
3.一个电阻器的阻值为______，当通过它的电流为______时，其两端电压为______。
4.在单摆的振动过程中，摆球的重力势能和动能的变化情况是______。
5.在光电效应实验中，当光的频率超过______时，会发生光电效应。
三、实验题（20分）
1.实验目的：测定物体的重力加速度。
实验器材：秒表、刻度尺、重锤。
实验步骤：简要描述实验步骤。
实验结果：记录实验数据并计算重力加速度。
分析与讨论：分析实验误差来源及改进方法。
2.实验目的：测定电阻的阻值。
实验器材：电流表、电压表、电源、导线。
实验步骤：简要描述实验步骤。
实验结果：记录实验数据并计算电阻值。
分析与讨论：分析实验误差来源及改进方法。
四、计算题（30分）
1.一个物体从静止开始做匀加速直线运动，经过2秒速度达到4m/s，求物体的加速度和2秒内通过的位移。
2.一个电阻器接在电压为12V的电源上，通过的电流为0.5A，求电阻器的阻值和消耗的功率。
3.一个单摆在竖直平面内做简谐运动，其周期为2秒，摆长为1米，求摆球的最大速度和最大加速度。
五、综合题（20分）
1.在一个电路中，电源的电动势为6V，内阻为0.5Ω，外接一个电阻为2Ω，求电路中的电流和电源的输出功率。
2.一个物体在水平面上受到一个水平推力，其大小为10N，物体与水平面之间的摩擦系数为0.2，求物体受到的摩擦力大小和加速度。
注意事项
1.请将答案写在答题卡上。
2.试卷时间为90分钟，请合理安排时间。
3.满分为100分，祝考试顺利！
8.选择题（10题，每题2分，共20分）
9.填空题（5题，每题3分，共15分）
10.实验题（2题，每题10分，共20分）
11.计算题（3题，每题10分，共30分）
12.综合题（2题，每题10分，共20分）
13.选择题（15题，每题2分，共30分）
14.填空题（5题，每题3分，共15分）
15.实验题（2题，每题10分，共20分）
一、选择题
1.答案示例：
1题：A
2题：D
3题：C
4题：B
5题：B
6题：A
7题：D
8题：B
9题：C
10题：D
涉及UML类图、用例图、时序图等基础知识。
考察设计模式（如单例模式、工厂模式）及其适用场景。
测试学生对类成员可见性、关联多重度等概念的理解。
二、填空题
1.答案示例：
1题：设计模式
2题：用例图
3题：状态图
4题：序列图
5题：适配器模式
涉及UML图的基本类型及其作用。
考察学生对设计模式及其在软件开发中的应用的理解。
三、实验题
1.答案示例：
实验一：
（1）将发光物体A、凸透镜C、光屏调至同一高度，固定在光具座合适的位置上；
（2）调节发光物体A的位置，同时移动光屏直至成清晰的像，用刻度尺测量像的高度h1；
（3）用凸透镜D替代凸透镜C，保持发光物体A和凸透镜的位置不变，移动光屏直至成清晰的像，用刻度尺测量像的高度