第三章基因的本质;学习目标;坐落于北京中关村高科技园区的DNA雕塑,以它简洁而独特的双螺旋造型吸引着过往行人。你知道为什么将它作为高科技的标志吗?;结构功能;1.建立者：;2.建立过程：;;2.建立过程：;02;1.请你根据资料回答有关DNA结构方面的问题。;03;;和交替连接，构成基本骨架；;2;(1)在双链DNA分子中,脱氧核苷酸和碱基的比值是多少?
1条单链中的相邻碱基是怎样连接的?;;小规律：“五四三二一”;DNA的结构层次;目的要求;;规律一：A+G=C+T,即嘌呤碱基总数等于嘧啶碱基总数。;规律三：在双链DNA分子中,互补的两碱基之和(如A+T或C+G)占全部碱基的比例等于其任何一条单链中这两种碱基之和占该单链中全部碱基的比例。;则（A2+G2）/（T2+C2）=;例题2：某双链DNA分子中，A与T之和占整个DNA碱基总数的54%，其中一条链上G占该链碱基总数的22%，求另一条链上G占其所在链碱基总数的百分含量。;规律五：DNA分子一条链中(A+T)/(C+G)的值与其互补链和整个DNA分子中(A+T)/(C+G)的值相等。(配对的碱基之和的比值在两条单链和双链中都相等);规律六：不同生物的DNA分子中互补配对的碱基之和的比值不同,即(A+T)/(C+G)的值不同。该比值体现了不同生物DNA分子的特异性。;1|核酸的种类、分布、结构和功能;归纳拓展DNA结构的“五、四、三、二、一”
(1)五种元素:C、H、O、N、P。
(2)四种碱基:A、G、C、T,对应有四种脱氧核苷酸。
(3)三种物质:磷酸、脱氧核糖、含氮碱基。
(4)两条链:两条反向平行的脱氧核苷酸链。
(5)一种结构:规则的双螺旋结构。;名称;1.原因:核苷酸?数目不同和?排列顺序多样性。
2.意义:核酸能够储存大量的?遗传信息。;1.RNA一定只出现在细胞质中。?(?)
提示:RNA可能出现在细胞核中。
2.DNA和RNA都能够携带遗传信息。?(√)
3.核酸在细胞内蛋白质合成过程中起着重要作用。?????(√)
4.乳酸杆菌的核酸彻底水解后可得到8种物质。?(√)
提示:乳酸杆菌中既有DNA也有RNA,乳酸杆菌的核酸彻底水解后可得到8种物质
(5种碱基,1种磷酸,2种五碳糖)。
5.DNA和RNA的碱基组成相同,五碳糖不同。?(?)
提示:DNA和RNA的碱基组成不完???相同,DNA中有T无U,RNA中有U无T。
6.与DNA相比,RNA特有的化学物质组成是胸腺嘧啶(T)和脱氧核糖。?(?)
提示:与RNA相比,DNA特有的化学物质组成是胸腺嘧啶(T)和脱氧核糖。
7.生物大分子都以碳链为骨架且由单体连接形成。?????(√)
8.蛋白质、核酸、多糖都属于生物大分子。?(√)
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