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文档摘要

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高中英语教材的多维度剖析：以人教版与外研版为例

一、引言

1.1研究背景

在全球化进程日益加速的当今时代，英语作为国际交流的主要语言，其重要性愈发凸显。英语教育在各国教育体系中占据着关键地位，对于培养具有国际视野、跨文化交际能力的人才起着不可或缺的作用。在中国，英语教育从基础教育阶段便已全面展开，高中英语教育更是在学生语言能力提升、思维发展以及文化意识培养等方面承担着重要使命。

教材作为英语教学的核心工具，是教学内容的主要载体，直接影响着教学质量和学生的学习效果。优质的教材能够为学生提供系统、科学的语言知识，创设丰富多样的语言实践情境，激发学生的学习兴趣和积极性，助力学生有效掌握英语语言技能