基本信息

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文档摘要

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从错误剖析到能力进阶：高中学生英语写作的深度探究

一、引言

1.1研究背景与意义

在全球化进程不断加速的当下，英语作为国际交流的重要工具，其重要性愈发凸显。对于中国高中生而言，英语不仅是高考的核心科目之一，更是未来升学、就业以及参与国际交流不可或缺的能力。在英语学习中，写作作为一项综合性技能，能够集中体现学生对词汇、语法、句型的掌握程度，以及运用英语进行逻辑思考和表达的能力。《普通高中英语课程标准》明确对高中学生的写作能力提出了具体要求，从能够用英语描述事件、表达观点，到写出结构完整、文体规范的短文，这些要求旨在培养学生运用英语进行有效书面交流的能力，以适应未来学术和职业发展的需要。

然而，